抓住機(jī)遇、積極探索,扎實(shí)推進(jìn)深化國(guó)防教育改革
問:深化國(guó)防教育改革是黨中央部署的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),如何抓住深化國(guó)防和軍隊(duì)改革向縱深推進(jìn)的良好機(jī)遇,完成好深化國(guó)防教育改革的任務(wù)?
答:2016年我們著眼推進(jìn)國(guó)防教育改革,組織開展了大規(guī)模的調(diào)研活動(dòng),今年是推動(dòng)改革落地見效的關(guān)鍵一年。我們感到,最根本的是貫徹落實(shí)習(xí)主席的決策指示,最緊要的是加快國(guó)防教育改革步伐,最關(guān)鍵的是優(yōu)化國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作運(yùn)行機(jī)制,最基礎(chǔ)的是把蘊(yùn)藏在社會(huì)中的潛力資源調(diào)動(dòng)起來,著力破解影響制約國(guó)防教育創(chuàng)新發(fā)展的體制性障礙、結(jié)構(gòu)性矛盾和政策性問題。國(guó)家層面擬制定出臺(tái)全民國(guó)防教育指導(dǎo)性文件,自上而下推動(dòng)改革落實(shí)。按照黨委政府主導(dǎo)、軍地密切配合、社會(huì)各界支持、全民共同參與的思路,加快建立完善統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)威高效、協(xié)調(diào)順暢、督導(dǎo)有力的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。按照責(zé)權(quán)一致、精干管用、軍地合署辦公的原則,健全縣級(jí)以上國(guó)防教育工作機(jī)構(gòu),明確編制等級(jí)和人員職數(shù),進(jìn)一步充實(shí)各級(jí)工作力量,為開展國(guó)防教育打牢組織基礎(chǔ)。研究建立國(guó)防教育工作考評(píng)體系,探索將國(guó)防教育納入領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考評(píng)范疇,層層壓實(shí)責(zé)任,推動(dòng)國(guó)防教育工作落實(shí)。發(fā)揮人大、政協(xié)的作用,加強(qiáng)對(duì)國(guó)防教育法規(guī)落實(shí)情況監(jiān)督檢查。按照管理嚴(yán)格、開放有序、可控可用的原則,規(guī)范引導(dǎo)社會(huì)力量參與國(guó)防教育,推動(dòng)成立國(guó)防教育協(xié)會(huì)、國(guó)防教育基金會(huì)等社會(huì)組織,走開政府和社會(huì)相結(jié)合拓寬國(guó)防教育渠道的方法路子。發(fā)揮退役軍人、退休老干部的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)他們積極參與國(guó)防教育工作。
突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力,持續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年國(guó)防教育
問:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負(fù)著參與領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持國(guó)防建設(shè)的重要責(zé)任,青少年是祖國(guó)的未來。今年,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年學(xué)生這兩個(gè)重點(diǎn)對(duì)象,主要開展哪些教育活動(dòng)?
答:關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防教育,一個(gè)是繼續(xù)辦好培訓(xùn)班搞好集中教育。我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《干部教育培訓(xùn)工作條例》,進(jìn)一步加大各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防專題培訓(xùn)力度。指導(dǎo)各級(jí)逐步健全規(guī)范依托軍隊(duì)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分層次進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防教育培訓(xùn)體系,繼續(xù)辦好省部級(jí)、地市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防專題培訓(xùn)班,積極開展縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防專題培訓(xùn),適時(shí)向各類企業(yè)、大專院校負(fù)責(zé)人延伸,探索對(duì)優(yōu)秀中青年干部開展國(guó)防教育培訓(xùn)的路子。組織對(duì)地市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防專題研究班學(xué)員進(jìn)行回訪,研究提高培訓(xùn)質(zhì)效的對(duì)策措施。另一個(gè)是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性國(guó)防教育。堅(jiān)持把國(guó)防教育納入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,納入各級(jí)黨校、行政學(xué)院等各類干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃。采取理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織軍事實(shí)踐活動(dòng)等形式,常態(tài)化開展領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防教育。加大對(duì)地方聯(lián)系部隊(duì)的職能部門,特別是征兵、優(yōu)撫褒揚(yáng)、退役軍人安置、國(guó)防科研生產(chǎn)等單位負(fù)責(zé)人的國(guó)防教育力度。適時(shí)召開關(guān)心支持深化國(guó)防和軍隊(duì)改革工作促進(jìn)會(huì),宣傳一批關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、積極組織參與國(guó)防教育的領(lǐng)導(dǎo)干部典型。另外,我們還將持續(xù)開展公務(wù)員國(guó)防教育,加強(qiáng)國(guó)家級(jí)公務(wù)員國(guó)防教育特色實(shí)踐基地建設(shè),擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。探索建立省級(jí)公務(wù)員國(guó)防教育培訓(xùn)基地,推廣部分省份對(duì)新錄入公務(wù)員進(jìn)行國(guó)防教育培訓(xùn)的做法,走開規(guī)范化常態(tài)化培訓(xùn)公務(wù)員的方法路子。
關(guān)于青少年國(guó)防教育,一方面重點(diǎn)將國(guó)防教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。會(huì)同教育部門在相關(guān)學(xué)科教材中加大國(guó)防教育有關(guān)內(nèi)容的分量,逐步完善從中小學(xué)到大學(xué)的國(guó)防教育教學(xué)體系。各級(jí)要加強(qiáng)青少年學(xué)生國(guó)防教育讀本編寫工作,結(jié)合本地區(qū)、本單位、本領(lǐng)域?qū)嶋H,組織編寫富有特色的國(guó)防教育讀物和故事叢書,擴(kuò)大教材使用的覆蓋面。另一方面著眼發(fā)揮國(guó)防教育的綜合育人功能,以活動(dòng)為牽引推動(dòng)落實(shí)。在高校中組織開展以“崇尚英雄、愛我國(guó)防”為主要內(nèi)容的演講活動(dòng),適時(shí)組織全國(guó)性比賽交流。在中小學(xué)校開展“講英雄故事、學(xué)光榮傳統(tǒng)、做紅色傳人”讀書演講活動(dòng)。組織開展“少年傳承中華美德·尋訪紅色足跡”活動(dòng),通過研學(xué)旅行、紅色旅游等方式,開展革命傳統(tǒng)教育。廣泛開展國(guó)防教育示范校創(chuàng)建活動(dòng),組織經(jīng)驗(yàn)交流及現(xiàn)場(chǎng)觀摩。豐富青少年學(xué)生軍事實(shí)踐活動(dòng),積極支持和加強(qiáng)少年軍校規(guī)范化建設(shè),適時(shí)舉辦少年軍校培訓(xùn)成果匯演,指導(dǎo)少年軍校開展“英模進(jìn)校園”活動(dòng),舉辦“首屆青少年學(xué)生國(guó)防教育成果展”。在中小學(xué)開展軍事素質(zhì)拓展、野外生存等活動(dòng),研究規(guī)范青少年學(xué)生參加軍事夏(冬)令營(yíng)活動(dòng)。另外,我們還將對(duì)依托內(nèi)地和駐港、駐澳部隊(duì)資源開展港澳青少年學(xué)生國(guó)防教育活動(dòng)進(jìn)行研究規(guī)范,提高教育質(zhì)效,進(jìn)一步促進(jìn)“人心回歸”。