單位里，與劉仁弟同批入伍的戰(zhàn)友中，有的通過優(yōu)秀士兵保送入學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成長為師團(tuán)級主官，但更多的卻是在鐵打的營盤里陸陸續(xù)續(xù)成為了流水的兵。身為連隊(duì)兵器裝備主打技師的他也曾懷疑過自己這么一個(gè)空軍方陣?yán)锏钠胀ㄊ抗倌芊駥?shí)現(xiàn)心中定下的目標(biāo)，成為空軍級技術(shù)骨干。是走還是留？他也猶豫不定過。

劉仁弟二級軍士長時(shí)期的工作照。

多年后回想起那次抉擇，劉仁弟說，那時(shí)的他并不知道空軍級技術(shù)骨干隊(duì)伍里是否可以有士官，但他認(rèn)定了一個(gè)理：當(dāng)兵就當(dāng)一個(gè)最好的兵，學(xué)技術(shù)就要精湛到首屈一指。

他學(xué)習(xí)了15本某型兵器裝備教材，參加5本權(quán)威材料修訂，自考取得電子工程專業(yè)本科學(xué)歷，累計(jì)排除兵器故障千余起、臨戰(zhàn)故障百余起，修復(fù)電路板千余塊，成長為空軍地導(dǎo)裝備保障權(quán)威級骨干，成為某型兵器裝備的“技術(shù)通”。他用自己的實(shí)際行動踐行著自己的選擇，也用自己的成績?yōu)樯磉叺膽?zhàn)友樹立了榜樣——是金子就會發(fā)光。