（原標(biāo)題：堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)必須確立科學(xué)思維）

思維決定視野，思維決定思路，思維決定成效。沒有科學(xué)思維，堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)無論在認(rèn)識上還是在實(shí)踐中都可能陷入誤區(qū)，南轅北轍。

確立系統(tǒng)思維，防止戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)被簡單化。堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)既是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，更是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要觀念、訓(xùn)練、制度等多方面的支撐。就觀念而言，堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)需要真正搞清楚信息化條件下戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)究竟是什么，自覺破除與戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)不相適應(yīng)的認(rèn)識藩籬。就訓(xùn)練而言，堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)需要真正將戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為聚焦中心、謀劃打贏的工作指導(dǎo)，化為超越對手、勝敵一籌的工作追求，化為服務(wù)打仗、保障打贏的資源投向，各項(xiàng)工作向打仗用勁，為戰(zhàn)斗力建設(shè)儲能蓄力。就制度而言，堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)需要真正解決好制度機(jī)制“立起來”和“落下去”的問題，不斷強(qiáng)化官兵“崗位即戰(zhàn)位”意識，通過使長勁、使狠勁、使實(shí)勁，錘煉部隊(duì)過硬作風(fēng)。戰(zhàn)斗力建設(shè)必須著眼系統(tǒng)整體推進(jìn)，避免簡單化地追求“單項(xiàng)冒尖”。只有推進(jìn)戰(zhàn)斗力各要素建設(shè)的優(yōu)化組合，才能實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗力由“潛態(tài)”向“顯態(tài)”的躍升。

確立問題思維，防止戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)被形式化。堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，必須切實(shí)搞清“現(xiàn)實(shí)差距在哪里”，把查擺和解決問題的過程當(dāng)成不斷確立戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)的過程。毋庸諱言，當(dāng)前有的部隊(duì)工作指導(dǎo)不夠端正，習(xí)慣于圍著上級轉(zhuǎn)、圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)、圍著大項(xiàng)活動轉(zhuǎn)；有的聚焦打仗的導(dǎo)向樹得不牢，政策激勵、物力財(cái)力、典型宣傳沒有真正向打仗傾斜；有的熱衷于搞自我服務(wù)、自我循環(huán)、自我評價，影響整體戰(zhàn)斗力的提高。發(fā)現(xiàn)問題是水平，查找問題無止境。要切實(shí)把官兵反映強(qiáng)烈的問題擺出來，把平時見怪不怪的現(xiàn)象梳理出來，把深層次的矛盾問題挖掘出來。要采取案例分析、問題剖析等形式，積極引導(dǎo)官兵追根溯源深究問題背后的問題：從價值追求看，是否缺少為黨為國、強(qiáng)軍興軍的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；從職能意識看，是否缺少明天準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的危機(jī)感緊迫感；從思想方法看，是否缺少正視問題、解決問題的求實(shí)精神等等。針對影響戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，發(fā)動官兵建言獻(xiàn)策。

確立發(fā)展思維，防止戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)被教條化。戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)是一個動態(tài)的概念、開放的體系，隨著時代的發(fā)展、科技的進(jìn)步、軍隊(duì)職能使命的變化而不斷發(fā)展變化?，F(xiàn)代戰(zhàn)斗力在作用功能上已經(jīng)由過去的戰(zhàn)場打贏能力發(fā)展為遏制危機(jī)、控制戰(zhàn)局和打贏戰(zhàn)爭的能力，在作用時效上已經(jīng)由過去的“養(yǎng)兵千日、用兵一時”發(fā)展為“養(yǎng)兵千日、用兵千日”，在作用目標(biāo)上已經(jīng)由過去的“攻城略地”發(fā)展為“不戰(zhàn)而屈人之兵”“小戰(zhàn)而屈人之兵”“速戰(zhàn)而屈人之兵”“文戰(zhàn)而屈人之兵”。履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命，對我軍戰(zhàn)斗力建設(shè)提出了新要求。堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，不能將這一標(biāo)準(zhǔn)固化、教條化，防止僅僅停留在解決官兵跑不快、打不準(zhǔn)、跳不高、投不遠(yuǎn)等問題上，最終陷入低層次循環(huán)的怪圈。必須著眼未來戰(zhàn)爭是體系與體系對抗的特點(diǎn)，堅(jiān)持由低到高，逐級訓(xùn)練、逐級聯(lián)合，以基礎(chǔ)訓(xùn)練萬千之壘土，筑聯(lián)合作戰(zhàn)九丈之高臺。