李丹妮代表——
緊盯前沿，科研對(duì)接戰(zhàn)場(chǎng)
回想起與習(xí)主席握手的那一刻，海軍潛艇學(xué)院教授李丹妮代表說：“現(xiàn)在心情是平復(fù)多了，當(dāng)時(shí)真是太激動(dòng)了?！?/font>
這兩年上會(huì)，記者采訪李丹妮不下十次。每一次，話題最終都會(huì)落到兩個(gè)字上——科技。具體說，就是科技的理論創(chuàng)新、成果創(chuàng)造和戰(zhàn)場(chǎng)應(yīng)用。幾年來，她向大會(huì)提交的十余份建議大都圍繞這個(gè)“科技鏈”展開。
對(duì)科技，李丹妮有種本能的敏銳：“海軍裝備建設(shè)這幾年有了大發(fā)展，創(chuàng)新的氛圍和意識(shí)都很濃，對(duì)裝備建設(shè)發(fā)展起了拉動(dòng)作用。潛艇部隊(duì)，制約戰(zhàn)斗力生成的一些關(guān)鍵問題都在逐步得到解決。期待新一批技術(shù)投入使用后，潛艇減震去噪、水下續(xù)航、指戰(zhàn)合一方面有更大突破，整個(gè)潛艇部隊(duì)的戰(zhàn)斗力再來一次質(zhì)的飛躍?！闭f這些話時(shí)，她的眼神專注又熱情，盡管語(yǔ)速極快，卻條理清晰。
作為教員，李丹妮激勵(lì)學(xué)員的方法簡(jiǎn)單有效——海軍是國(guó)家綜合科技實(shí)力的象征，國(guó)家?guī)缀跛邢冗M(jìn)技術(shù)都融合在先進(jìn)的艦艇里面?！叭绻憧萍妓仞B(yǎng)不夠，不能敏銳發(fā)現(xiàn)和解決問題，你就對(duì)不起這動(dòng)輒幾十個(gè)億的裝備……”一番話下來，學(xué)員會(huì)瞪大眼睛，生怕漏聽她授課中的每一個(gè)詞。
宋其文代表——
突出特色，擦亮軍?！罢信啤?/font>
“習(xí)主席在解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議上發(fā)表重要講話，關(guān)于發(fā)揮國(guó)家教育資源優(yōu)勢(shì)和我軍院校特色的論述，對(duì)我的觸動(dòng)最大、感受也最深?！蹦喜戃妼W(xué)院教授宋其文代表告訴記者。
宋其文說：“初級(jí)指揮類院校，在教學(xué)育人方面必須進(jìn)一步擦亮‘招牌’，形成有自己特色的強(qiáng)軍文化?！?/font>
“要構(gòu)建以聯(lián)合作戰(zhàn)院校為核心、以軍種專業(yè)院校為基礎(chǔ)、以軍民融合培養(yǎng)為補(bǔ)充的院校格局。”結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)以及南昌陸軍學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，宋其文認(rèn)為，軍隊(duì)初級(jí)指揮類院校在改革調(diào)整中應(yīng)該保持四個(gè)方面的院校特色。
要堅(jiān)持紅色基因傳承，軍校要加強(qiáng)黨史軍史教育，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)傳承我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，培塑學(xué)員軍魂意識(shí)，讓紅色基因融入學(xué)員血脈；要堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)，進(jìn)一步貼近戰(zhàn)場(chǎng)需求設(shè)置教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，增加軍校的“野”味，提升學(xué)員戰(zhàn)場(chǎng)適應(yīng)能力；要堅(jiān)持連隊(duì)式管理，讓學(xué)員在軍校期間，歷經(jīng)模擬連戰(zhàn)士、班長(zhǎng)、排長(zhǎng)、連長(zhǎng)等崗位鍛煉，使其畢業(yè)后能盡快適應(yīng)部隊(duì)生活；要堅(jiān)持強(qiáng)軍文化育人，在營(yíng)區(qū)設(shè)置中充分體現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)要求，在重大節(jié)日晚會(huì)突出強(qiáng)軍文化元素。
（解放軍報(bào)北京3月13日電）
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