新華社北京6月5日電? 由中央宣傳部統(tǒng)籌指導(dǎo)，河北、福建、浙江、上海四?。ㄊ校h委宣傳部組織編寫的《讓群眾過上好日子——習(xí)近平正定足跡》《閩山閩水物華新——習(xí)近平福建足跡》《干在實處勇立潮頭——習(xí)近平浙江足跡》《當(dāng)好改革開放的排頭兵——習(xí)近平上海足跡》四部系統(tǒng)記述習(xí)近平同志地方工作經(jīng)歷圖書，近日由人民出版社分別會同河北、福建、浙江、上海人民出版社出版發(fā)行。
1982年3月至1985年5月，習(xí)近平同志先后擔(dān)任河北正定縣委副書記、縣委書記?！蹲屓罕娺^上好日子——習(xí)近平正定足跡》一書從心系民生、實干實政、改革創(chuàng)新、擴(kuò)大開放、重視人才、加強(qiáng)黨建、嚴(yán)以律己等方面，翔實記述習(xí)近平同志和正定人民“一塊苦、一塊過、一塊干”，在全省率先推行大包干，制定“人才九條”廣招天下英才，使正定摘掉“高產(chǎn)窮縣”帽子，走出“半城郊型”經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路的故事，生動展現(xiàn)了習(xí)近平同志在河北正定工作期間的思考實踐、從政風(fēng)范與人格魅力。
1985年6月至2002年10月，習(xí)近平同志先后在福建廈門、寧德、福州和省委、省政府擔(dān)任重要職務(wù)。《閩山閩水物華新——習(xí)近平福建足跡》一書翔實記述習(xí)近平同志福建工作期間，三進(jìn)下黨、七下晉江、深入基層，關(guān)心菜籃子、肉案子、米袋子，幫助群眾挪窮窩、拔窮根，推行山海協(xié)作、謀劃數(shù)字福建、推進(jìn)國企改革、治理水土流失、保護(hù)三坊七巷、推動兩岸交流合作等故事，生動展現(xiàn)了習(xí)近平同志為福建改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所作出的一系列極具前瞻性、開創(chuàng)性、戰(zhàn)略性的理念創(chuàng)新和實踐探索。
2002年10月至2007年3月，習(xí)近平同志先后擔(dān)任浙江省委副書記、代省長和省委書記?！陡稍趯嵦幱铝⒊鳖^——習(xí)近平浙江足跡》一書翔實記述習(xí)近平同志浙江工作期間，擘畫作為浙江省域治理總綱領(lǐng)和總方略的“八八戰(zhàn)略”，制定實施創(chuàng)建生態(tài)省、建設(shè)“平安浙江”“法治浙江”、加快建設(shè)文化大省、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，為浙江改革發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)的故事，生動展現(xiàn)了習(xí)近平同志帶領(lǐng)浙江廣大干部群眾干在實處、勇立潮頭，率先推進(jìn)浙江經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級、科學(xué)發(fā)展，不斷完善區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)布局所取得的一系列重大突破。
2007年3月至10月，習(xí)近平同志擔(dān)任上海市委書記?！懂?dāng)好改革開放的排頭兵——習(xí)近平上海足跡》一書翔實記述習(xí)近平同志面對正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段的上海，走遍全市當(dāng)年的 19 個區(qū)縣，著眼全局、扭住關(guān)鍵，抓黨建、凝共識，抓發(fā)展、聚人氣，確立新城市精神，賦予新使命新任務(wù)，豐富提升上海的氣質(zhì)與品格，短時間內(nèi)讓干部群眾精神為之一振，使上海進(jìn)一步蓬勃向上的故事，生動展現(xiàn)了習(xí)近平同志在上海求真務(wù)實的工作作風(fēng)、堅韌不拔的擔(dān)當(dāng)精神和從嚴(yán)管黨治黨的堅定態(tài)度。
四部圖書聚焦習(xí)近平同志領(lǐng)導(dǎo)和推動地方改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，回顧習(xí)近平同志胸懷全局、著眼長遠(yuǎn)、心系民生、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖┱嵺`，全面生動呈現(xiàn)習(xí)近平同志的信仰追求、為民情懷、思維方法、品格風(fēng)范和非凡業(yè)績。四部圖書的出版發(fā)行，有利于廣大干部群眾深入了解習(xí)近平同志從基層領(lǐng)導(dǎo)干部一步步成長為黨的總書記和人民領(lǐng)袖的奮斗歷程，有利于更好體悟習(xí)近平同志謀劃和推動改革發(fā)展的政治智慧和遠(yuǎn)見卓識，有利于深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯的認(rèn)識和理解，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部在新時代偉大實踐中更好擔(dān)當(dāng)作為提供了鮮活樣本和學(xué)習(xí)典范，具有重要?dú)v史文獻(xiàn)價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
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