張鐸，原名張錫周，曾用名張錫國(guó)，１９１５年３月出生于山東省榮成縣（今榮成市）埠柳鎮(zhèn)漢章泊村一戶貧苦農(nóng)家。母親早年去世，父親張明棟租種地主幾畝薄地，并在農(nóng)閑時(shí)干點(diǎn)瓦匠活，以維持全家生活。張鐸六七歲時(shí)就上山挖野菜、拾草、揀糞，１３歲時(shí)給地主放牛。他非常羨慕那些能夠上學(xué)讀書的小伙伴。這年春季的一天，正在村頭放牛的張鐸被學(xué)校里那朗朗的讀書聲所吸引，便把牛拴在村頭的小樹林里，悄悄地跑到教室窗外聽先生講課。過了幾天，學(xué)校李茂齋先生發(fā)現(xiàn)后，把他叫進(jìn)教室問明了情況，并對(duì)他測(cè)試了一下。出乎意料的是，張鐸竟能寫出許多字，背誦出幾篇課文。李先生甚是喜歡。在大連經(jīng)商的叔父回家探親，得知這件事，心里很高興，認(rèn)為這孩子有志氣，就主動(dòng)提出資助侄子上學(xué)。這樣，１４歲的張鐸跨進(jìn)了小學(xué)校門。

１９３１年，張鐸考入榮成鳳鳴高級(jí)小學(xué)。不久，九一八事變爆發(fā)。為配合全國(guó)各地學(xué)生抗日反蔣的愛國(guó)行動(dòng)，張鐸所在的學(xué)校師生在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到榮成縣城示威游行，宣傳抗日救亡，要求政府出兵抗日。張鐸貼標(biāo)語(yǔ)，喊口號(hào)，樣樣事情跑在前頭，成為斗爭(zhēng)的骨干分子。

１９３２年５月，在學(xué)校舉行的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)１３周年大會(huì)上，張鐸以學(xué)生代表的身份登臺(tái)發(fā)表演說，憤怒聲討日寇侵華的暴行，抨擊蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的賣國(guó)政策。他鼓勵(lì)大家說：“山河破碎，國(guó)難當(dāng)頭，中國(guó)的父老兄弟在流血。為了拯救中華，雪國(guó)恥，平民憤，我們一定要發(fā)揚(yáng)‘五四’愛國(guó)精神，同帝國(guó)主義和一切反動(dòng)派斗爭(zhēng)到底！”

這時(shí)期，張鐸開始把個(gè)人前途同國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系在一起，經(jīng)常與志同道合的劉德賢（劉其人）等同學(xué)一起閱讀進(jìn)步書籍，評(píng)論時(shí)政，探求人生的意義和救國(guó)救民的真理，他對(duì)同學(xué)們說：“我們要實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)國(guó)大志，僅靠個(gè)人奮斗是不行的，必須找到革命的領(lǐng)路人共產(chǎn)黨，才有出路?！?/p>

１９３２年下半年，張鐸因家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而輟學(xué)，到東廟院村小學(xué)教學(xué)。翌年初，當(dāng)他得知文登鄉(xiāng)師有共產(chǎn)黨的組織時(shí)，便決然辭去教員職務(wù)，同劉德賢等一起考入了這所學(xué)校。該校校長(zhǎng)于云亭是中共黨員。張鐸入校后，在于校長(zhǎng)和中共黨員劉家語(yǔ)（谷牧）等人的幫助下，潛心研讀《社會(huì)科學(xué)概論》《資本論解說》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》等書籍，并以馬克思主義理論為武器，剖析現(xiàn)實(shí)社會(huì)，寫下了揭露社會(huì)黑暗的洋洋萬(wàn)言的《長(zhǎng)途旅行記》。有一次，他在游覽槎山的清涼頂時(shí)，即興賦詩(shī)一首：

巉峻嶙峋色灰朦，來游佳興填滿胸。

崢嶸巔峰樂忘返，碧海扁舟蘇島橫。

漁村苦痛沉暮氣，往昔樂趣何處去。

世魔侵噬苦相擾，調(diào)和社會(huì)幾時(shí)到。

詩(shī)的字里行間，洋溢著他強(qiáng)烈的愛國(guó)主義思想和投身“調(diào)和社會(huì)”的雄心壯志。

張鐸還和同學(xué)們利用節(jié)假日，下鄉(xiāng)廣交農(nóng)友，體察民情，傾聽群眾的聲音，同時(shí)散發(fā)進(jìn)步書刊，進(jìn)行反帝反封建的宣傳。經(jīng)過黨的培養(yǎng)教育和實(shí)踐鍛煉，張鐸在政治上日漸成熟。１９３３年秋，經(jīng)于云亭介紹，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。從此，他由一個(gè)有愛國(guó)主義思想的熱血青年，成長(zhǎng)為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

１９３５年１１月２９日（農(nóng)歷十一月初四日），中共膠東特委發(fā)動(dòng)了“一一四”武裝暴動(dòng)。暴動(dòng)隊(duì)伍分東（經(jīng)文登、榮成）西（經(jīng)海陽(yáng)、牟平）兩路行動(dòng)，連續(xù)進(jìn)攻地方反動(dòng)政府和地主武裝，開倉(cāng)濟(jì)貧，宣傳黨的主張。文登鄉(xiāng)黨支部發(fā)動(dòng)黨員大造革命輿論，聲援這次武裝暴動(dòng)。在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，張鐸一馬當(dāng)先，在校內(nèi)口頭宣傳，到校外張貼標(biāo)語(yǔ)，甚至把大標(biāo)語(yǔ)貼到國(guó)民黨文登縣政府大門上，使縣長(zhǎng)劉崇武一伙驚恐萬(wàn)狀。

“一一四”暴動(dòng)失敗后，膠東大地籠罩在一片腥風(fēng)血雨之中。為了保存革命力量，學(xué)校黨支部安排已經(jīng)暴露身份的張鐸、于瑞榮等到威海鄉(xiāng)下暫避。１９３６年春，不甘寂寞的張鐸又考入青州師范。半年后，由于國(guó)民黨文登縣政府上告青州反動(dòng)當(dāng)局，他被迫輟學(xué)，返回原籍。

張鐸回鄉(xiāng)不久，即與中共榮成城廂支部負(fù)責(zé)人曹漫之取得了聯(lián)系，并再度回到東廟院村小學(xué)任教，以教學(xué)為掩護(hù)，秘密開展黨的工作。當(dāng)時(shí)，威海境內(nèi)已有不少黨支部和許多黨員，但缺乏統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)。張鐸在征得曹漫之等同意后，即離開東廟院，到威海的王官莊小學(xué)任教。到校后，他先后聯(lián)絡(luò)了徐啟明、夏戎、苗雨村等黨員，并和他們分頭進(jìn)行建立黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的籌備工作。經(jīng)過一段緊張而卓有成效的工作，他們于１９３７年４月在王官莊成立了中共威海特別支部（隸屬中共榮成支部），張鐸任書記，徐啟明為副書記。

特支成立后，張鐸日夜奔波，到各地恢復(fù)整頓黨的組織，很快使威海地區(qū)的革命斗爭(zhēng)形勢(shì)出現(xiàn)蓬勃發(fā)展的好勢(shì)頭。同時(shí)，他還在王官莊、松徐家、北港西、夏莊等村開辦了農(nóng)民夜校，組織青年學(xué)文化、培養(yǎng)農(nóng)民積極分子，為后來黨組織的發(fā)展壯大打下了良好基礎(chǔ)。

１９３７年盧溝橋事變后，張鐸帶領(lǐng)王官莊一帶的小學(xué)師生，在北港舉行過多次反日示威游行。他還從同學(xué)家里借來一臺(tái)收音機(jī)，每晚收聽抗戰(zhàn)消息，編成宣傳材料，連夜刻印出《救亡小報(bào)》，次日清晨分發(fā)到各村。張鐸把全部心血傾注在抗日的事業(yè)上，不分晝夜地忘我工作。他離家不到１０里路，卻常常幾個(gè)月不回家。繁重的工作使他日漸憔悴，眼眶下陷，眼里布滿血絲，但他很少顧及自己。他被褥單薄，粗布衣衫，生活十分儉樸，可是為了黨的事業(yè)，卻把自己微薄收入的大部分拿出做黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

１９３７年１２月２４日，中共膠東特委在文（登）、榮（成）、威（海）邊區(qū)成功地發(fā)動(dòng)了天福山起義，誕生了“山東人民抗日救國(guó)第三軍”（簡(jiǎn)稱“三軍”），揭開了膠東人民武裝抗日的序幕。１９３８年１月，張鐸遵照黨組織的指示，帶領(lǐng)十幾名共產(chǎn)黨員和進(jìn)步青年加入“三軍”。張鐸到部隊(duì)后，任連政治指導(dǎo)員。１９３８年３月，張鐸等受膠東軍政委員會(huì)的派遣，到榮成擴(kuò)軍。他們風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛，足跡遍布全縣。張鐸每到一地，親自召集群眾，向他們宣傳黨的抗日主張，并深入農(nóng)戶，訪貧問苦，發(fā)動(dòng)青壯年參加八路軍領(lǐng)導(dǎo)的人民抗日武裝。在他們的宣傳鼓動(dòng)下，青年參軍的積極性空前高漲，榮成這次為“三軍”輸送了近百名優(yōu)秀兒女。

４月下旬，張鐸隨“三軍”西進(jìn)蓬（萊）、黃（縣）、掖（縣）地區(qū)，建立抗日根據(jù)地，開展敵后游擊戰(zhàn)。９月１８日，“三軍”奉命改編為八路軍山東抗日游擊第五支隊(duì)（后改為山東縱隊(duì)第五支隊(duì)）。是年冬，以不倦的工作精神和出色的組織宣傳才能而聞名的張鐸，被任命為五支隊(duì)政治部組織科科長(zhǎng)。

１９４０年９月１８日，第五支隊(duì)奉命改編為山東縱隊(duì)第五旅，吳克華任旅長(zhǎng)，高錦純?nèi)握挝瘑T兼政治部主任，趙一萍任參謀長(zhǎng)，張鐸任政治部副主任。改編后的五旅下轄第十三、十四、十五團(tuán)和特務(wù)營(yíng)、騎兵營(yíng)及偵察連、通信連等單位，全旅人數(shù)已發(fā)展到約７０００人。

這時(shí)，侵華日軍對(duì)國(guó)民黨軍采取了政治誘降為主的策略，停止了對(duì)正面戰(zhàn)場(chǎng)的進(jìn)攻，轉(zhuǎn)而以主要兵力進(jìn)攻八路軍和敵后抗日根據(jù)地。國(guó)民黨政府則采取消極抗日、積極反共的政策，１９４１年１月制造皖南事變，敵后抗戰(zhàn)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。在山東戰(zhàn)場(chǎng)上，日軍占據(jù)了廣大城鎮(zhèn)和交通線，在加緊向抗日根據(jù)地瘋狂“掃蕩”、封鎖的同時(shí)，脅迫、利誘國(guó)民黨軍共同對(duì)付抗日的人民武裝。膠東地區(qū)的國(guó)民黨軍，以暫編十二師師長(zhǎng)趙保原為核心，在國(guó)民黨魯東區(qū)行署主任李先良的支持下，頻繁地制造“磨擦”。八路軍不僅要與日軍作戰(zhàn)，還要同投降派、頑固派進(jìn)行斗爭(zhēng)，膠東敵后抗戰(zhàn)進(jìn)入艱難歲月。

張鐸隨部隊(duì)活動(dòng)在平度、招遠(yuǎn)、掖縣一帶，先后參加了代田、夏杜家、祝溝、靈山等規(guī)模較大的戰(zhàn)斗。由于連續(xù)作戰(zhàn)，傷病員日增，所需醫(yī)藥物資奇缺。在這種情況下，發(fā)揮政治工作的威力非常重要。張鐸作為部隊(duì)政工部門的領(lǐng)導(dǎo)，所肩負(fù)的擔(dān)子是很重的。他經(jīng)常夜以繼日地趕編宣傳材料，并親自深入基層宣講。行軍途中，他幫助年小體弱的戰(zhàn)士扛槍、背被包，保證不讓一個(gè)人掉隊(duì)；戰(zhàn)前，他指導(dǎo)、協(xié)助連隊(duì)干部進(jìn)行思想動(dòng)員，鼓舞士氣；戰(zhàn)斗中，他指揮果斷，勇猛頑強(qiáng)；戰(zhàn)斗間隙，他關(guān)心看望傷病員；駐防時(shí)，他走村串戶，深入群眾問寒問暖。他嚴(yán)于律己，與同志們平等相處，親密無間。他同戰(zhàn)士談心，做思想工作，深入淺出，富有哲理，并極具鼓動(dòng)性。他走到哪里，哪里就有歌聲、笑聲。指戰(zhàn)員們都感到和他在一起戰(zhàn)斗和工作，心情舒暢，渾身是勁。旅里領(lǐng)導(dǎo)常說，五旅的指戰(zhàn)員之所以能在異常艱難的戰(zhàn)斗環(huán)境中拖不垮、打不爛，沖鋒陷陣，英勇殺敵，是與張鐸不懈地做政治工作分不開的。如今，不少當(dāng)年同他一起戰(zhàn)斗過的老同志也都回憶說，張鐸在戰(zhàn)士和群眾中具有很高的威信，深受人們的愛戴。

１９４１年１月２９日，是張鐸年輕生命中最悲壯的一天。這天拂曉，大地籠罩著一層薄霧，五旅旅部和特務(wù)營(yíng)從平度縣山西崖劉家村轉(zhuǎn)移到崮山鄉(xiāng)馬戈莊村，立足未穩(wěn)，即遭到平度城日偽軍的突然襲擊。經(jīng)過一場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗，旅部機(jī)關(guān)在特務(wù)營(yíng)掩護(hù)下，沖出包圍圈，安全轉(zhuǎn)移了，但是電臺(tái)沒有帶出來。張鐸得知后，心急火燎地說：“電臺(tái)是我們的耳目，是部隊(duì)的命根子，要不惜一切代價(jià)奪回來！”他當(dāng)機(jī)立斷，決定親率一個(gè)連立即返回村里。這時(shí)撲進(jìn)村的日偽軍正瘋狂地進(jìn)行燒、殺、搶，全村淹沒在一片火海中。張鐸令一個(gè)排正面佯攻，牽制敵人，他自己領(lǐng)著兩個(gè)排從一側(cè)殺入村中，一舉奪回電臺(tái)。

然而，在部隊(duì)準(zhǔn)備撤離時(shí)，敵人一窩蜂地?fù)淞诉^來。如不趕快沖出村去，不僅電臺(tái)會(huì)得而復(fù)失，而且有全連覆沒的危險(xiǎn)。危急時(shí)刻，張鐸鎮(zhèn)定沉著，一聲令下，一排手榴彈在敵群中開了花。他迅即帶領(lǐng)戰(zhàn)士們殺出一條血路，突破包圍圈，沖到村外。面對(duì)窮追不舍的敵人，張鐸堅(jiān)定地命令兩個(gè)排帶著電臺(tái)速向外轉(zhuǎn)移，他帶一個(gè)排迎頭阻擊撲上來的敵人。就這樣，電臺(tái)安然送回旅部。在激戰(zhàn)中，張鐸身中數(shù)彈，倒在血泊中，時(shí)年僅２６歲。

張鐸犧牲后，當(dāng)?shù)厝罕姂阎鴺O其沉痛的心情，用一口上好的棺材，將烈士的遺體安葬在馬戈莊僻靜的奶兒溝北側(cè)的一棵柿子樹下。