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馬約翰:毛主席曾稱贊他是“全中國最健康的人”

來源:光明日報(bào) 責(zé)任編輯:趙鐳餉 2024-05-05 10:48

馬約翰(1882—1966),福建廈門鼓浪嶼人。1911年畢業(yè)于上海圣約翰大學(xué),大學(xué)期間是學(xué)校足球、網(wǎng)球、棒球和田徑隊(duì)主力,曾獲1910年第一屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校聯(lián)合組880碼冠軍。1914年到清華任教,1920年起擔(dān)任體育部主任,1919—1920年與1925—1926年兩次赴美國春田學(xué)院進(jìn)修體育,1936年擔(dān)任柏林奧運(yùn)會(huì)中國代表團(tuán)田徑隊(duì)總教練。1949年起任中華全國體育總會(huì)副主席、主席,曾當(dāng)選第一、第二、第三屆全國人大代表,擔(dān)任第一、第二屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)總裁判。在從事體育教學(xué)52年的實(shí)踐中,研究了體育運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,參考國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),編制出各種不同內(nèi)容的徒手操近百套,發(fā)表過《體育的遷移價(jià)值》等論著,為清華體育傳統(tǒng)和體育精神的形成與發(fā)揚(yáng)光大、為全社會(huì)的體育工作作出了巨大貢獻(xiàn)。

人民體育教育家馬約翰

■劉波

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,清華、北大、南開三所高校在長沙組成長沙臨時(shí)大學(xué),后南遷昆明,成為西南聯(lián)合大學(xué)。有一位年近六十的體育教師,冬天給學(xué)生上體育課時(shí)只穿一件汗衫,而很多年輕的學(xué)生都凍得瑟瑟發(fā)抖。毛主席聽聞后,稱贊這位體育教師是“全中國最健康的人”。新中國成立后,他受到了毛澤東、周恩來、朱德等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見,并被委以重任。這位體育教師就是我國第一位體育教授、被譽(yù)為“中國體育界一面旗幟”的馬約翰。

愛國情懷

馬約翰1882年出生于廈門鼓浪嶼,少年時(shí)父母雙亡,與其兄過著孤苦伶仃的生活。他幼時(shí)經(jīng)常和其他孩子在山上跑跳、爬樹、鉆山洞,在海灘上玩水、捉魚蝦,不到天黑不回家。全面的身體鍛煉、充足的陽光和新鮮的空氣,為他的健康身體打下了良好基礎(chǔ)。

馬約翰具有強(qiáng)烈的愛國主義情感,這是他勤勤懇懇畢生獻(xiàn)身體育事業(yè)的主要?jiǎng)恿?。1904年,在上海圣約翰大學(xué)讀預(yù)科時(shí),他不僅是學(xué)校的體育尖子,而且名揚(yáng)國內(nèi)。當(dāng)時(shí),很多外國人喜歡在中國人面前顯示他們的體育才能,所以經(jīng)常舉辦一些體育比賽。馬約翰很不服氣,經(jīng)常和校友們一起主動(dòng)參加這樣的比賽,與外國人競爭。

1905年,一個(gè)名為“萬國運(yùn)動(dòng)會(huì)”的比賽在上海舉行,馬約翰在4個(gè)日本人的反復(fù)阻擋下,以絕對優(yōu)勢奪得一英里跑(約1609米)冠軍,激動(dòng)的中國觀眾齊聲高喊:“約翰,中國!中國,約翰!”并把他抬起繞場一周,令中國人揚(yáng)眉吐氣。1913年,中國體育代表隊(duì)在遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)上擊敗日本,取得了亞軍。消息傳來,他耳聞目睹了“一種巨大的歡樂傳遍了全國,因?yàn)樗麄兊挠⑿蹅兘K于擊敗了日本”。他深刻地認(rèn)識(shí)到,體育不僅能夠強(qiáng)身,而且具有顯著的社會(huì)功效——凝聚和增強(qiáng)愛國情懷。

1914年,馬約翰應(yīng)聘來清華任教,先是教英語和化學(xué)而并不教體育。但他特別關(guān)心學(xué)校的體育教學(xué),還主動(dòng)向時(shí)任校長的周詒春建議積極發(fā)展學(xué)校體育教育。馬約翰的建議受到了學(xué)校的重視,清華在體育設(shè)施方面很快有了改進(jìn)。1919年,清華的體育館在全國高校中率先建成,馬約翰本人也受聘為學(xué)校的“體育幫教”,從此開始了他的體育教育生涯。

馬約翰曾回憶說:“我初來清華時(shí)教化學(xué),對體育也很關(guān)心。有一次,跟校長談進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校體育問題。因?yàn)橛辛艘粋€(gè)實(shí)際問題,就是清華每年要送出100名學(xué)生到美國,送出的學(xué)生,總要像樣一點(diǎn),不能送去‘東亞病夫’,因此學(xué)校才考慮除了讓學(xué)生念書,蓋圖書館、蓋大禮堂外,也要讓學(xué)生搞體育,蓋個(gè)體育館等等。”馬約翰“強(qiáng)國必先強(qiáng)種”的堅(jiān)定愛國信念,讓學(xué)生無不為之動(dòng)容。

在馬約翰來校之前,清華已經(jīng)實(shí)行“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”,即每星期一到星期五下午四時(shí)到五時(shí),圖書館、宿舍、教室一律關(guān)門,全校每一個(gè)學(xué)生必須穿短衣到操場鍛煉。但這時(shí)的“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”只是一般號(hào)召加行政命令,鍛煉時(shí)間內(nèi)仍有人躲在樹蔭、墻角等幽靜的地方讀書,而到操場的人也不一定都是認(rèn)真地、科學(xué)地鍛煉。馬約翰來校以后,一到鍛煉時(shí)間,他就拿著小本子到處尋找,不是為了記名字、給處分,而是說服那些躲起來的學(xué)生鍛煉身體,將來能更好地為祖國服務(wù)。他更是以身作則,和學(xué)生們一起鍛煉,并在鍛煉方法上隨時(shí)加以指導(dǎo)。

清華對學(xué)生的要求很嚴(yán)格,體育不及格,不得畢業(yè)赴美留學(xué)。那時(shí),清華有一套“體力測驗(yàn)及格標(biāo)準(zhǔn)”,如爬繩15英尺、100碼14秒、跳遠(yuǎn)14英尺、游泳20碼等等,有一項(xiàng)不及格便不能畢業(yè)。馬約翰嚴(yán)格照章辦事,吳宓在校讀書時(shí)功課全是優(yōu)等,就因體育不及格,被馬約翰“扣留”,半年后補(bǔ)試及格方準(zhǔn)予出國。新生一入學(xué),馬約翰就會(huì)有一套總體安排,定出計(jì)劃,什么時(shí)候練什么項(xiàng)目,什么時(shí)候檢查身體,成績差的如何跟上去,成績好的如何提高,都有通盤考慮。

1919—1920年和1925—1926年,馬約翰兩次赴美國春田學(xué)院進(jìn)修。1920年,他接替美國人成為清華第三任體育部主任。上任之后,他大膽改革,學(xué)校的體育水平突飛猛進(jìn),短時(shí)間內(nèi)就創(chuàng)造了20多項(xiàng)全國紀(jì)錄,清華也因此成為體育運(yùn)動(dòng)的“重鎮(zhèn)”。清華早期先后成立的運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)有足球、籃球、網(wǎng)球、曲棍球、棒球、壘球、水球、長跑、游泳、滑冰、拳擊等十多種,多由他擔(dān)任指導(dǎo)。由于體育普及,又有好的訓(xùn)練方法,清華的運(yùn)動(dòng)水平提高很快,在各項(xiàng)賽事中都取得了優(yōu)異成績。

在體育運(yùn)動(dòng)中,馬約翰鼓勵(lì)學(xué)生要“堅(jiān)持到底,永不放棄”,要自強(qiáng)不息。對于體育比賽,他又強(qiáng)調(diào):“球可輸,體育道德不能輸?!?span style="text-indent: 2em;">20世紀(jì)30年代,針對北平一些單位在體育比賽時(shí)不講究體育道德,馬約翰聯(lián)合師大袁敦禮教授發(fā)起成立了五大學(xué)體育會(huì)(清華、北大、師大、燕大、輔仁),馬約翰任會(huì)長,大力提倡高尚的體育精神和體育道德,促進(jìn)了北平學(xué)界體育的健康發(fā)展。

此外,清華還在1928年、1931年暑假舉辦了兩屆體育暑假學(xué)校,學(xué)員來自全國,馬約翰任主任,這對提高體育教師的水平和促進(jìn)全國體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

因?yàn)轳R約翰在中國體育界強(qiáng)大的號(hào)召力,當(dāng)中國1936年組建龐大的隊(duì)伍參加奧運(yùn)會(huì)時(shí),馬約翰成為中國代表團(tuán)的田徑總教練。他利用休假和擔(dān)任總教練的機(jī)會(huì),到歐洲和蘇聯(lián)考察和講學(xué),進(jìn)一步充實(shí)自己。如何根據(jù)中國人的體質(zhì)情況和特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,馬約翰下了一番功夫,編了近百套徒手操。這些徒手操的動(dòng)作及編排均有獨(dú)到之處,動(dòng)作連續(xù)而活潑,符合運(yùn)動(dòng)規(guī)律。關(guān)于田徑和球類的訓(xùn)練方法,他也提出了具體的指導(dǎo)意見。

▲馬約翰(中)鼓勵(lì)學(xué)生積極鍛煉身體。

人格魅力

抗戰(zhàn)期間,馬約翰懷著愛國熱忱,隨校南遷到長沙、昆明,與全校師生一同過著顛沛流離的艱苦生活,但他在物質(zhì)條件極端艱苦的情況下,仍千方百計(jì)開展體育活動(dòng)并發(fā)展軍體項(xiàng)目,教授同學(xué)以抗敵救國的本領(lǐng)。1937年底南京失陷,長沙臨時(shí)大學(xué)的師生在大操場舉行抗日誓師大會(huì),學(xué)生紛紛要求從軍、參戰(zhàn)。馬約翰在大會(huì)上大聲疾呼,激發(fā)同學(xué)們的抗戰(zhàn)激情。

1939年9月,昆明西南聯(lián)大的清華師生聚會(huì)慶祝馬約翰在校服務(wù)25周年。會(huì)上除了許多熱情洋溢的祝詞外,學(xué)校還贈(zèng)他“五十年不壞”的金表一塊,希望他繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)“如表之恒,如日月之升”??箲?zhàn)勝利后,馬約翰隨學(xué)校遷回北平。

馬約翰畢生致力于發(fā)展祖國體育事業(yè),真正做到了忠貞不渝,因而一直備受人們敬仰。來清華僅僅三個(gè)月,他就被學(xué)校推為北平體育協(xié)進(jìn)會(huì)代表。后來,馬約翰又擔(dān)任了華北和全國體育協(xié)進(jìn)會(huì)委員。從此,幾乎每次華北和全國性的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)有他參加組織、訓(xùn)練和指導(dǎo)工作的身影。

新中國成立以后,馬約翰的政治思想認(rèn)識(shí)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。他說:“在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民作了國家的主人。我們體育工作者要加強(qiáng)對人民的責(zé)任心。我們要好好學(xué)習(xí)政治,提高覺悟,努力鉆研體育科學(xué),改進(jìn)業(yè)務(wù),為人民服務(wù)得更好?!?/p>

1949年10月和1952年6月,馬約翰先后兩次當(dāng)選為全國體育總會(huì)副主席;1953年與1959年,先后被中央人民政府任命為國家體委委員;從1954年起,先后當(dāng)選第一、第二、第三屆全國人民代表大會(huì)代表;1956年10月,當(dāng)選為全國體育總會(huì)主席。“文革”前的兩次全國運(yùn)動(dòng)會(huì),他都擔(dān)任了大會(huì)的總裁判。

馬約翰點(diǎn)燃自己,照亮了一代又一代清華人的奮斗足跡,他推動(dòng)清華乃至中國體育事業(yè)不斷前進(jìn),是清華發(fā)展歷史中寶貴的財(cái)富,也是清華體育傳統(tǒng)能夠形成并傳承至今的重要因素。這里只舉三個(gè)簡單事例,以此說明馬約翰的人格魅力及他所提倡的體育精神:

第一個(gè)是他被撤銷教授的故事。1928年,清華新來的校長羅家倫認(rèn)為體育不需要教授,把馬約翰降職降薪,改為教員。對此,很多清華教授勸馬約翰辭職抗?fàn)?,也有其他學(xué)校借機(jī)向他發(fā)出邀請。他卻說,我哪兒也不去,我來清華是為了教育青年,不為名,更不為錢。他一如既往地工作,并帶領(lǐng)清華足球隊(duì)贏得了華北足球賽的總冠軍?;匦r(shí)學(xué)生燃放爆竹,把他從校門外一路抬了進(jìn)來。羅家倫從中感受到體育的重要意義,隨即恢復(fù)了其教授職位。

第二個(gè)是錢偉長的故事。馬約翰關(guān)注每個(gè)學(xué)生,尤其是體弱學(xué)生,他會(huì)根據(jù)每個(gè)人的不同情況進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。力學(xué)家錢偉長入學(xué)時(shí)身高只有1.49米,跑200米就累得上氣不接下氣,被編入“體弱班”。在馬約翰的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,錢偉長苦練長跑和跨欄,體格日益健壯,很快長到1.67米,并成為校足球隊(duì)主力。錢偉長在晚年撰文特別提及,正是馬約翰的人格魅力讓他深受教育、備受鼓舞。

第三個(gè)是林家翹的故事。國際應(yīng)用數(shù)學(xué)大師林家翹在清華讀書時(shí),門門功課都很優(yōu)秀,但身體不好,跑步總落在后面。在馬約翰的督促和指導(dǎo)下,他堅(jiān)持鍛煉,身體好了很多,期末體育成績馬約翰給了他“優(yōu)”。大家覺得不公平,但馬約翰說,身體素質(zhì)的鍛煉很重要,但更重要的是意志和品質(zhì)的鍛煉,林家翹在這方面是無愧于優(yōu)秀的。

馬約翰之子馬啟偉同其父一樣,也曾在春田學(xué)院攻讀體育專業(yè),是新中國女排第一任主教練,致力于排球運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的研究,曾任中國奧委會(huì)副主席、中國排球協(xié)會(huì)副主席。2002年,國際排聯(lián)授予馬啟偉銀質(zhì)十字勛章,以表彰其對國際排球事業(yè)所作的突出貢獻(xiàn)。

馬約翰非常重視提攜年輕人,一大批優(yōu)秀的體育青年匯集在他的身邊,其中就包括后來成為他女婿的牟作云。牟作云當(dāng)年是馬約翰的年輕同事、西南聯(lián)大體育部教師,后擔(dān)任國際籃球聯(lián)合會(huì)終身榮譽(yù)委員、亞洲籃球聯(lián)合會(huì)終身榮譽(yù)主席、中國籃球協(xié)會(huì)顧問。“馬老是對我一生影響最大的人?!蹦沧髟票硎荆?dāng)年正是憑著一份信任和敬仰,他跟著馬約翰,在抗戰(zhàn)后方開展體育運(yùn)動(dòng)。

1980年,國際奧委會(huì)讓中國提供出任國際奧委會(huì)委員的名單,中國提供的候選人是何振梁、牟作云和馬啟偉,其中兩個(gè)人與馬約翰有直接關(guān)系,足見馬約翰在中國體育界的影響力。

▲毛澤東主席簽署的任命通知書(1953年)。

健康工作

馬約翰有廣博的科學(xué)知識(shí)。在1919年和1925年兩次到美國春田學(xué)院學(xué)習(xí)期間,他寫下了《體育經(jīng)歷十四年》《體育的遷移價(jià)值》等學(xué)位論文,對自己豐富的體育實(shí)踐進(jìn)行了總結(jié)和提高,使之成為理論。他說:“體育運(yùn)動(dòng)的教育價(jià)值,不只限于運(yùn)動(dòng)場上,而且能夠影響整個(gè)社會(huì)。”在論文中,他全面而詳盡地論述了體育遷移價(jià)值的問題。他認(rèn)為,體育有巨大的教育價(jià)值,這種價(jià)值包括兩個(gè)方面,即體力效果和教育效果。運(yùn)動(dòng)可以使感覺更敏銳,使意識(shí)得到發(fā)展,因而把性格的意識(shí)遷移到社會(huì)生活中,即在體育運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的優(yōu)秀品質(zhì)同樣可以表現(xiàn)在社會(huì)生活中,因此體育是產(chǎn)生優(yōu)秀公民最有效、最適當(dāng)和最有趣的方法。

馬約翰在論文中同時(shí)指出,體育遷移價(jià)值能否轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵在于管理,即產(chǎn)生一種美德與養(yǎng)成不良品質(zhì),其原因和方法是相同的。而管理不好的運(yùn)動(dòng)無疑會(huì)產(chǎn)生我們所不希望出現(xiàn)的性格,因此無論好壞,都有遷移作用。

馬約翰提出的體育遷移價(jià)值理論至今仍有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。尤其是他指出無論好的品質(zhì)還是壞的品質(zhì)都能夠遷移,因此能否實(shí)現(xiàn)我們所想要的遷移價(jià)值的關(guān)鍵在于管理,這個(gè)理論很好地解釋了目前我國體育圈為何仍存在一些不良現(xiàn)象,也對如何更好地開展體育教育工作指明了方向。馬約翰進(jìn)而對管理者(體育指導(dǎo)者)的資格提出了要求,例如:應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定而和藹、具有健康體質(zhì)、了解生理和解剖學(xué)的知識(shí)、熟悉教育方法、對社會(huì)問題有清楚的認(rèn)識(shí),以及具有鼓勵(lì)先進(jìn)和懲罰惡劣行為的道德勇氣。他的這篇碩士論文被評為美國春田學(xué)院的優(yōu)秀碩士論文之一,影響了一代又一代人。

經(jīng)過多年研究和實(shí)踐,馬約翰又于1950年發(fā)表了《我們對體育的應(yīng)有認(rèn)識(shí)》一文,進(jìn)一步闡述了體育的科學(xué)基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)對生理的影響,以及體育與生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、音樂、藝術(shù)、哲學(xué)之間的關(guān)系等問題。除此之外,他還先后在《清華周刊》《新清華》等刊物上發(fā)表了多篇有關(guān)健康、運(yùn)動(dòng)的論文與文章,表現(xiàn)出了深厚的理論功底。

馬約翰自己終生堅(jiān)持體育鍛煉,身體非常健康,年逾八十仍不知疲倦地工作。他經(jīng)常雄心勃勃地對人說:“我雖然80多歲,在政治思想上還要好好進(jìn)步,還要再為人民工作幾十年?!?/p>

由于良好的生活及鍛煉習(xí)慣,馬約翰的身體非常健康。80歲時(shí),他白天依然工作8小時(shí),晚上工作2小時(shí);假日更是騎自行車遠(yuǎn)游香山,平日則進(jìn)行多種項(xiàng)目的訓(xùn)練,俯臥撐可以連續(xù)做40個(gè)。1958年,76歲的馬約翰還和一位中年教師合作,奪得北京市網(wǎng)球雙打冠軍,創(chuàng)造了老年人達(dá)到一級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)的紀(jì)錄。

1957年11月29日,在全校體育干部會(huì)上,時(shí)任清華大學(xué)校長的蔣南翔見到依然面紅身健的馬約翰時(shí)表示:“我們每個(gè)同學(xué)要爭取畢業(yè)后工作五十年,因?yàn)槟昙o(jì)越大,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)也就越豐富。老年應(yīng)當(dāng)是收獲的季節(jié),要想在老年豐收,就必須在青年時(shí)代播種?!?/p>

1961年,清華大學(xué)師生曾聚會(huì)祝賀馬約翰八十壽辰。蔣南翔代表學(xué)校表示祝賀:“半個(gè)世紀(jì)來,馬老始終如一地服務(wù)于體育事業(yè),并身體力行,在全校年紀(jì)最大,精神最好?!眹殷w委代表榮高棠則贊揚(yáng)道:“馬老八十高齡還能有這樣的身體,體育運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)健康,馬老是一個(gè)活的證明?!?/p>

1964年1月,在慶祝馬約翰服務(wù)清華五十年的大會(huì)上,蔣南翔又一次表示:“馬約翰先生在清華服務(wù)的歷史,差不多同清華的校史同樣悠久。所有在清華上過學(xué)的同學(xué),差不多全都受過馬先生的熱心教誨。我們要把身體鍛煉好,以便向馬約翰先生看齊,同馬約翰先生競爭,爭取至少為祖國健康地工作五十年?!?/p>

從此,這句響亮的口號(hào)成為清華大學(xué)博大精深的文化理念中重視體育、崇尚體育的一個(gè)標(biāo)志,更成為一項(xiàng)很有影響的辦學(xué)特色?!盀樽鎳】倒ぷ魑迨辍边@句濃縮了清華體育精神的話語,已經(jīng)響徹清華半個(gè)多世紀(jì),并深深地烙在每一名清華人心中,同時(shí)在全國也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,并一直延續(xù)至今。在馬約翰精神的影響下,如今的清華體育不斷發(fā)揚(yáng)光大,已經(jīng)形成了愛國、重視學(xué)生全面發(fā)展、面向全員重視全過程和與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的體育傳統(tǒng),在此基礎(chǔ)之上,學(xué)校在新時(shí)期又提出了“育人至上、體魄與人格并重”的體育教育觀,喊出了“無體育、不清華”的口號(hào)。

馬約翰先生于1966年10月與世長辭。他在一個(gè)崗位上孜孜不倦、勤勤懇懇地工作了52年,為清華乃至我國體育事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力。1986年4月,馬約翰塑像建成,矗立在清華園內(nèi)。

2012年12月,馬約翰誕辰100周年之際,馬約翰紀(jì)念館在鼓浪嶼落成。在同時(shí)舉行的座談會(huì)上,時(shí)任清華大學(xué)黨委書記的胡和平在講話中這樣評價(jià)馬約翰:馬老在清華執(zhí)教長達(dá)52年,他所倡導(dǎo)的體育精神,即強(qiáng)國強(qiáng)民的愛國情懷、全面發(fā)展的育人理念、愛崗敬業(yè)的師德風(fēng)范和自強(qiáng)不息的拼搏精神,早已積淀為清華的體育傳統(tǒng),成為清華百年來辦學(xué)歷程中最寶貴的財(cái)富。

體育的功效

馬約翰在接受清華校刊記者采訪時(shí)說——

☆體育對人民有兩個(gè)最大的貢獻(xiàn):一是用科學(xué)方法鍛煉人民健全的體格;二是輔助教育,培養(yǎng)人的優(yōu)秀品質(zhì),達(dá)成教育的目的。

☆當(dāng)這些年輕人(陳鏡開、鄭鳳榮、容國團(tuán))破世界紀(jì)錄、得世界冠軍的好消息傳來時(shí),每次我都是欣喜若狂,高興得好像心都要跳出來,他們真是祖國的好兒女,為我們中國人民在世界上揚(yáng)眉吐氣。誰敢再說我們中國人民是“東亞病夫”!

☆比賽可以不在乎輸贏,但千萬要講體育道德。運(yùn)動(dòng)員不能說假話、不許欺騙、不許踢人、壓人、打人。球可輸,體育道德不能輸。

☆通過比賽和運(yùn)動(dòng)能夠培養(yǎng)青年人健康的道德品質(zhì)和習(xí)慣。成千上萬的孩子們在運(yùn)動(dòng)場上總是會(huì)無意識(shí)地顯示出他們的自然本能和特性,運(yùn)動(dòng)為他們矯正不良習(xí)慣和培養(yǎng)正確的習(xí)慣提供了最多的機(jī)會(huì)。

☆我覺得體育的功效,最重要的在培養(yǎng)人格,補(bǔ)充教育的不足,教你們注意自己,培養(yǎng)一種“堅(jiān)持到底,永不放棄”的精神!