新華社北京12月21日電（記者楊湛菲、齊琪）為了加強(qiáng)法治宣傳教育，提升公民法治素養(yǎng)和社會(huì)治理法治化水平，形成全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍，法治宣傳教育法草案21日提請十四屆全國人大常委會(huì)第十三次會(huì)議審議。

草案共7章62條，包括總則、社會(huì)法治宣傳教育、國家工作人員法治宣傳教育、青少年法治宣傳教育、保障與監(jiān)督、法律責(zé)任和附則。

草案明確國家實(shí)行公民終身法治教育制度，明確法治宣傳教育的主要內(nèi)容和對象。草案規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對從業(yè)人員和網(wǎng)絡(luò)用戶的法治宣傳教育；公共場所的經(jīng)營者、管理者應(yīng)當(dāng)在其經(jīng)營管理的場所內(nèi)，圍繞消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)、反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、食品藥品安全、消防安全、個(gè)人信息保護(hù)、產(chǎn)品責(zé)任等群眾關(guān)心的問題開展法治宣傳教育。

面向青少年，草案明確規(guī)定青少年法治宣傳教育的目標(biāo)，教育、人力資源社會(huì)保障、公安、司法等行政部門和司法機(jī)關(guān)，以及學(xué)校、監(jiān)護(hù)人、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的法治宣傳教育職責(zé)。明確各級各類學(xué)校法治教育目標(biāo)、內(nèi)容以及評價(jià)要求，將法治素養(yǎng)納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)范圍。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)履行未成年人網(wǎng)絡(luò)法治宣傳教育責(zé)任，加強(qiáng)對未成年人網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范和引導(dǎo)。

法治宣傳教育是全面依法治國的長期基礎(chǔ)性工作。草案第二章規(guī)定了“社會(huì)法治宣傳教育”，第三章、第四章將國家工作人員、青少年作為重點(diǎn)對象，分別作了規(guī)定。面向社會(huì)公眾，規(guī)定了國家機(jī)關(guān)、群團(tuán)組織、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的法治宣傳教育職責(zé)，以及對村（居）民、企業(yè)職工、老年人、特殊困難人員、進(jìn)城務(wù)工人員、服刑人員等人群和出境人員開展有針對性的法治宣傳教育。

此外，草案規(guī)定：國家機(jī)關(guān)實(shí)行“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制，推行“誰管理誰普法”“誰服務(wù)誰普法”，建立國家機(jī)關(guān)履行普法責(zé)任年度報(bào)告制度。面向國家工作人員，明確規(guī)定國家工作人員帶頭學(xué)法義務(wù)、將法律知識(shí)納入公務(wù)員考錄內(nèi)容，以及實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)清單、領(lǐng)導(dǎo)干部述法等制度。