來(lái)源：中國(guó)軍網(wǎng)-解放軍報(bào) 責(zé)任編輯：尚曉敏 發(fā)布：2025-03-28 07:02:39
某部雷達(dá)技師宋林濤——
“多備一手才能得心應(yīng)手”
■吳東東 解放軍報(bào)記者 安普忠
宋林濤（右）正在檢修裝備。趙國(guó)慶攝
光點(diǎn)跳躍，指令頻傳，某部官兵正在為一場(chǎng)即將到來(lái)的任務(wù)加緊開(kāi)展針對(duì)性訓(xùn)練。訓(xùn)練中，某型雷達(dá)突發(fā)故障，操作方艙內(nèi)的氣氛驟然緊張起來(lái)。
雷達(dá)技師宋林濤聞?dòng)嵹s來(lái)，迅速與雷達(dá)操縱員一起查找故障位置、判別故障原因。不一會(huì)兒，宋林濤判斷出故障原因，操縱員迅速更換發(fā)生故障的模塊，雷達(dá)恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)。
“裝備故障不用怕，林濤一來(lái)全拿下。”這是流傳于戰(zhàn)友們之間的一句順口溜。在該部官兵看來(lái)，宋林濤是名副其實(shí)的“雷達(dá)神醫(yī)”，雷達(dá)遇到問(wèn)題，他總能“手到病除”。
“多備一手才能得心應(yīng)手?！痹谂c新戰(zhàn)友交流時(shí)，宋林濤常會(huì)提到這么一句話。在他看來(lái)，自己能取得今天的成績(jī)，沒(méi)有什么秘訣，只是始終努力“多備一手”。
2004年，宋林濤從士官學(xué)校畢業(yè)來(lái)到該部從事雷達(dá)操作專(zhuān)業(yè)。一次訓(xùn)練中，他操作的雷達(dá)突發(fā)故障。他里里外外檢查了好幾遍，也沒(méi)找到故障原因，最后不得不請(qǐng)來(lái)廠家技術(shù)人員“增援”。
“只會(huì)開(kāi)車(chē)不會(huì)修，遇到問(wèn)題干發(fā)愁?！边@件事讓宋林濤深受觸動(dòng)。他意識(shí)到，一名合格的雷達(dá)操縱員不僅要精通雷達(dá)操作，還要擅長(zhǎng)雷達(dá)維修。
決心易下行動(dòng)難。面對(duì)龐大復(fù)雜、精密先進(jìn)的雷達(dá)系統(tǒng)，原來(lái)“只知其然而不知其所以然”的宋林濤把心態(tài)“歸零”，從最基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)開(kāi)始重新學(xué)起。他找來(lái)維修方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)反復(fù)鉆研；碰上廠家來(lái)檢修，他主動(dòng)要求全程跟班當(dāng)學(xué)徒。憑著不服輸?shù)膭蓬^，宋林濤開(kāi)始在雷達(dá)維修方面嶄露頭角。這些年來(lái)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)摸索，宋林濤熟練掌握了多種型號(hào)雷達(dá)維護(hù)維修的本領(lǐng)。
宋林濤有個(gè)習(xí)慣：每排除一個(gè)故障，都會(huì)詳細(xì)記錄下排除故障的過(guò)程，為戰(zhàn)友處置類(lèi)似故障提供借鑒。日積月累，宋林濤記下了40余萬(wàn)字的學(xué)習(xí)和維修筆記。這些筆記經(jīng)過(guò)梳理提煉，成為雷達(dá)操縱員的“維修寶典”。
針對(duì)該部裝備現(xiàn)狀，宋林濤提出“備一套加電維護(hù)設(shè)備”的想法。得到上級(jí)同意后，他充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)骨干花費(fèi)近一年的時(shí)間，開(kāi)發(fā)研制出某加電維護(hù)平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了維護(hù)數(shù)據(jù)可存儲(chǔ)、可追溯，方便判斷分析備品備件質(zhì)量變化，提高了維護(hù)效率和備品備件的可靠性。
這些年，宋林濤瞄準(zhǔn)練兵備戰(zhàn)所需“多備一手”，先后完成多個(gè)裝備改造項(xiàng)目和課題。但宋林濤從不驕傲，始終懷著強(qiáng)烈的“本領(lǐng)恐慌感”不斷前行。
隨著該部裝備的更新?lián)Q代，新裝備的故障定位和維修方式變得更加多樣，宋林濤以“多備一手”的緊迫感，開(kāi)始了新一輪沖鋒?！白蛱斓谋绢I(lǐng)打不贏明天的戰(zhàn)爭(zhēng)，昔日的尖兵可能成為未來(lái)的敗兵?！彼瘟譂f(shuō)，“只有不懈前行，才能不辱使命。”
