“對照習主席在四川考察時提出的‘五個檢驗、五個要看’標準，堅持‘當下改’與‘長久立’相結(jié)合，將主題教育中的好做法、好經(jīng)驗、好作風及時固化下來，建立鞏固深化主題教育成果的長效機制?！比涨?，廣東省軍區(qū)黨委深入總結(jié)主題教育開展情況時一致認為，建章立制既是前期取得成效的關(guān)鍵所在，也是下一步必須持續(xù)用力的著眼點和著力點。
主題教育開展以來，該省軍區(qū)始終把建章立制作為保持常態(tài)長效的重要保證貫穿始終，堅持邊學習邊總結(jié)邊建章立制，做到開展一步總結(jié)一步，成熟一項固化一項。
主題教育開展之初，該省軍區(qū)及時制訂實施方案、工作流程等“一案三表”的具體措施，先后舉辦理論培訓班、籌劃先進典型事跡報告會等，黨委常委帶頭走穩(wěn)踩實領(lǐng)讀領(lǐng)學、專題黨課、輔導授課、體會交流、對策研討等步驟環(huán)節(jié)；注重壓實機關(guān)局辦黨委（支部）教育責任，督導所屬黨員、干部修訂學習計劃、落實自學制度，用好“三會一課”、黨日活動等時間強化集中學習，黨委機關(guān)先后組織兩輪階段性檢查，形成了科學管用的學習機制；廣泛開展群眾性讀書學習活動，指導師以下單位抓好主題教育必讀書目先期研讀，在“南粵長城”公眾號等信息平臺實時推送主題教育有關(guān)文章，線上線下一體發(fā)力抓實抓好思想灌輸普及，建起了高效快捷的“全員覆蓋、全時學習”的網(wǎng)絡平臺。
“必讀書目雖然讀完了，但按照‘學思想’的要求，理論學習還遠沒有結(jié)束。”記者隨機翻看一名機關(guān)干部的學習用書發(fā)現(xiàn)，書里不僅勾畫了重點內(nèi)容，一些空白處還寫有隨感札記。這名干部說，主題教育中，一些局（辦）自發(fā)組織“每天集中讀書1小時”活動，廣大黨員、干部在規(guī)定時間內(nèi)學原著、讀原文、悟原理，接受了深刻的思想洗禮和黨性鍛煉，“今天讀了哪本書”一度成為機關(guān)熱門話題，他們把學習熱情落到日常、養(yǎng)成習慣，最后以制度的形式固化下來。
主題教育中，該省軍區(qū)對表軍委明確的7個方面突出問題，深查細化31項具體問題清單，逐條明確整改措施、目標、時限和負責人，做到一本臺賬統(tǒng)問題、一張清單定責任、一體推進抓整改；對研究確定的5個專項整治項目，逐項制訂整治方案，采取項目化管理方式推進整治落實，確保問題整改到邊到底；對反復出現(xiàn)的問題，相關(guān)部門對口思考研究，注重從制度機制上找準癥結(jié)、訂實措施，著力堵漏洞、補短板、強弱項，在建章立制中鞏固深化主題教育成效。
該省軍區(qū)堅持把大興調(diào)查研究作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和推動主題教育成果轉(zhuǎn)化的重要抓手，對照“深、實、細、準、效”目標要求，系統(tǒng)梳理練兵備戰(zhàn)課題、建設發(fā)展難題、現(xiàn)實矛盾問題，有針對性圍繞“省軍區(qū)系統(tǒng)人才建設”、“基層武裝部建設及功能作用發(fā)揮”、“民兵預建黨組織建設”等事關(guān)戰(zhàn)斗力提升、事關(guān)單位全面建設的課題，安排黨委班子成員和局（辦）領(lǐng)導人人領(lǐng)題、深入基層一線開展“沉浸式”、“解剖式”調(diào)研，并注重將16項高質(zhì)量調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為制度成果。
該省軍區(qū)注重以制度化方式推動辦實事解難題落地落實，先后統(tǒng)籌830余萬元為基層辦理7件實事，有力回應了基層關(guān)切；針對基層武裝部建設中陣地意識不牢、法規(guī)制度支撐不夠等問題，聯(lián)合地方有關(guān)部門對該省現(xiàn)行的制度規(guī)定逐條進行梳理修訂，有效強化了人員職責、消除了制度障礙，為基層武裝部規(guī)范化建設裝上了“助推器”；針對省軍區(qū)人才隊伍基礎(chǔ)不扎實、活力動力不足的問題，制訂出臺《關(guān)于加強新時代省軍區(qū)人才建設的措施（試行）》，細化形成了21條具體舉措，確保了破解難題、推動發(fā)展的常態(tài)長效。
廣東省軍區(qū)機關(guān)黨委（支部）組織黨員、干部重溫入黨誓詞。
廣東省軍區(qū)黨委機關(guān)組織黨員、干部進行學習研討交流。
廣東省軍區(qū)黨委常委分組深入編兵單位調(diào)查了解編兵情況。
（本文圖片由王鯤鵬攝）