全媒體時(shí)代軍事影像敘事創(chuàng)新探析
摘?要：全媒體時(shí)代，軍事影像敘事是講好新時(shí)代強(qiáng)軍故事、傳播好中國軍隊(duì)聲音的重要話語形態(tài)之一。著眼軍事影像敘事創(chuàng)新，本文結(jié)合軍事影像傳播實(shí)踐，在分析軍事影像敘事的時(shí)代內(nèi)涵和要把握的原則的基礎(chǔ)上，從優(yōu)化敘事結(jié)構(gòu)、豐富敘事主體、創(chuàng)新敘事視角、活用敘事語言四個(gè)方面，探究全媒體時(shí)代軍事影像敘事的方法路徑。
關(guān)鍵詞：軍事影像；敘事；強(qiáng)軍故事
我軍的軍事攝影開始于紅軍時(shí)期，成長于抗戰(zhàn)時(shí)期，發(fā)展于解放戰(zhàn)爭與抗美援朝時(shí)期，成熟于20世紀(jì)80年代中期至21世紀(jì)前10年，它是中國攝影的重要組成部分，也是中國人民解放軍歷史的重要組成部分。隨著影像技術(shù)的發(fā)展，單純抓取瞬間的靜態(tài)圖片已不足以記錄強(qiáng)軍征程的全貌，動態(tài)影像憑借其“視聽真幻”的獨(dú)特優(yōu)勢承擔(dān)了更為完整的敘事功能。
所謂影像敘事，是指通過鏡頭來結(jié)構(gòu)故事，以一種“可經(jīng)歷性的過程”形成信息的有效傳遞。黨的二十大報(bào)告明確提出，加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。全媒體時(shí)代，技術(shù)、內(nèi)容、文化、平臺等維度的交融碰撞，使得影像敘事成為中國敘事體系的有機(jī)組成部分，也豐富了軍事影像敘事方式，成為講好新時(shí)代強(qiáng)軍故事、傳播好中國軍隊(duì)聲音的重要話語形態(tài)之一。著眼軍事影像敘事創(chuàng)新，本文結(jié)合軍事影像傳播實(shí)踐，在分析軍事影像敘事的時(shí)代內(nèi)涵和要把握的原則的基礎(chǔ)上，從優(yōu)化敘事結(jié)構(gòu)、豐富敘事主體、創(chuàng)新敘事視角、活用敘事語言四個(gè)方面，探究全媒體時(shí)代軍事影像敘事的方法路徑。
一、全媒體時(shí)代軍事影像敘事的時(shí)代內(nèi)涵
縱觀中國軍事新聞攝影發(fā)展史，從1936年美國記者斯諾拍下中央紅軍長征勝利舉行閱兵活動的場面，到解放戰(zhàn)爭時(shí)期一江山島登陸戰(zhàn)我軍陸?？杖娐?lián)合作戰(zhàn)的實(shí)錄影像，再到如今各軍兵種新媒體矩陣發(fā)布的海量視頻，軍事影像始終凸顯時(shí)代元素，不斷注入新的時(shí)代內(nèi)涵。
（一）服務(wù)備戰(zhàn)打仗
軍事影像自誕生起便蘊(yùn)含著強(qiáng)大的血性基因，彰顯著鮮明的打贏指向。新時(shí)代人民軍隊(duì)一切工作必須向“能打仗、打勝仗”聚焦，軍事影像向戰(zhàn)為戰(zhàn)的屬性更加凸顯。一方面，用影像生動展現(xiàn)練兵備戰(zhàn)的火熱場景、培育敢打必勝的戰(zhàn)斗血性是強(qiáng)軍事業(yè)的召喚；另一方面，波譎云詭的國際局勢，信息化的作戰(zhàn)環(huán)境，使得“伐謀伐交”成為軍事斗爭的主要形態(tài)，加之新媒體環(huán)境下影像語言成為新的話語形態(tài)和傳播樣式，以影像敘事傳遞軍事信息、進(jìn)行輿論攻防，從而指向打贏、服務(wù)打贏、支撐打贏是全媒體時(shí)代軍事影像敘事的根本職責(zé)。
（二）傳遞時(shí)代精神
“兵者，以武為植，以文為種。武為表，文為里?！睍r(shí)代精神是一個(gè)時(shí)代文化的核心，軍事影像是時(shí)代精神的重要載體。人民軍隊(duì)孕育了“一不怕苦、二不怕死”的戰(zhàn)斗精神、“大好河山，寸土不讓”的愛國主義精神、“你退后，讓我來”的革命英雄主義精神……時(shí)代在變，但人民軍隊(duì)的精神特質(zhì)永遠(yuǎn)不會變，不同時(shí)代的精神搭載軍事影像可實(shí)現(xiàn)直觀震撼的體現(xiàn)和便捷廣泛的傳播，比如，央視國防軍事頻道《國防故事》《軍旅人生》等節(jié)目通過講述“四有”新時(shí)代革命軍人、“四鐵”過硬部隊(duì)的故事將有歷史底蘊(yùn)又有創(chuàng)新活力的時(shí)代精神具象化，充分發(fā)揮了軍事影像作為時(shí)代號角的作用。
（三）記錄光輝歷史
軍事影像具有新聞性、紀(jì)實(shí)性，可以直觀展示出歷史的縱深與跨度，記錄人民軍隊(duì)從勝利走向勝利的光輝歷史，帶來生動直觀的信息和沉浸震撼的視覺沖擊。全媒體時(shí)代，影像的記錄與傳播方便快捷，成為記錄軍事活動的重要手段。無論是“嫦娥”問月、航母下水等國防科技新成就，還是聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)、體系對抗等練兵備戰(zhàn)新形態(tài)，軍事影像從視覺感受與精神感染兩個(gè)層面記錄人民軍隊(duì)的嶄新面貌，為后人留下珍貴的歷史記憶。
二、全媒體時(shí)代軍事影像敘事創(chuàng)新要把握的原則
軍事影像具有天然的軍事屬性，對助推戰(zhàn)斗力建設(shè)發(fā)揮著不可替代的作用。創(chuàng)新全媒體時(shí)代軍事影像敘事質(zhì)效要把握好相關(guān)原則。
（一）新聞性與政治性相統(tǒng)一
西部戰(zhàn)區(qū)陸軍官方抖音號西陸強(qiáng)軍號2021年2月19日發(fā)布視頻“向衛(wèi)國戍邊英雄致敬”，首次披露“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”祁發(fā)寶與印軍對峙的影像，發(fā)生于2020年6月加勒萬河谷的那場沖突也隨之公之于眾，成為社會熱點(diǎn)。如此重大的新聞事件，之所以8個(gè)月后才公布，正是軍事影像堅(jiān)持新聞性與政治性相統(tǒng)一原則的具體體現(xiàn)。實(shí)踐證明，軍事影像創(chuàng)新既要遵循新聞?wù)鎸?shí)性、新鮮性、趣味性、顯著性、接近性等價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，承擔(dān)傳播軍事信息的功能，更要堅(jiān)持黨性原則，圍繞中心、服務(wù)大局，傳遞黨中央、中央軍委的聲音，旗幟鮮明表明立場態(tài)度，起到引導(dǎo)、凝聚、激勵(lì)官兵的作用。
（二）嚴(yán)肅性與趣味性相統(tǒng)一
武警海南總隊(duì)2021年推出的網(wǎng)絡(luò)安全教育系列微電影《兵哥小康網(wǎng)絡(luò)歷險(xiǎn)記》，憑借主題鮮明的定位、生動活潑的語言、明快動感的節(jié)奏、詼諧幽默的表演，迅速引發(fā)官兵點(diǎn)贊、網(wǎng)友圍觀，并登上網(wǎng)絡(luò)熱搜榜。專家點(diǎn)評該微電影“努力把有意義的事情講得有意思，讓官兵更愿聽、聽進(jìn)去”。這啟示我們，軍事影像敘事創(chuàng)新要堅(jiān)持嚴(yán)肅性和趣味性相統(tǒng)一，以達(dá)到事半功倍的傳播效果。既要體現(xiàn)內(nèi)容主題的嚴(yán)肅性，確保人物、環(huán)境、語言等細(xì)節(jié)符合條令條例、保密原則，又要用趣味性的形式予以呈現(xiàn)，如變化多樣的拍攝手法、別出心裁的后期制作、個(gè)性鮮明的人物形象等，力求符合“網(wǎng)生一代”受眾特別是青年官兵的審美情趣。
（三）普遍性與特殊性相統(tǒng)一
人民日報(bào)抖音號2024年1月17日發(fā)布的一則短視頻收獲了677萬點(diǎn)贊量、18.5萬評論量，引起社會強(qiáng)烈反響。視頻中，祖國最北哨位上的哨兵紋絲不動，游客們一度以為是“仿真人”，當(dāng)哨兵脫下手套敬禮的那一刻，游客忍不住淚目。網(wǎng)友看后紛紛留言“致敬中國軍人”“新時(shí)代最可愛的人”。由此可見，在哨兵站崗的普遍性中找到數(shù)九寒冬的時(shí)間、祖國最北哨位的位置、令行禁止的作風(fēng)等特殊性，才會產(chǎn)生疊加效應(yīng)。軍事影像敘事創(chuàng)新要堅(jiān)持普遍性與特殊性相統(tǒng)一，既要展示新時(shí)代人民軍隊(duì)踐行強(qiáng)軍目標(biāo)的磅礴圖景，又要凸顯平凡戰(zhàn)位上的不平凡，引發(fā)受眾情感共鳴。
三、創(chuàng)新全媒體時(shí)代軍事影像敘事的著力點(diǎn)
全媒體時(shí)代軍事影像敘事創(chuàng)新既是一個(gè)理論問題，也是一個(gè)實(shí)踐問題，要優(yōu)化敘事結(jié)構(gòu)、豐富敘事主體、創(chuàng)新敘事視角、活用敘事語言。
（一）優(yōu)化敘事結(jié)構(gòu)
敘事結(jié)構(gòu)是對信息、影像的組織和編排方式，關(guān)系著敘事的可看性和流暢度。軍事影像選材主要來自主題教育、練兵備戰(zhàn)、階段性大項(xiàng)任務(wù)、重大節(jié)慶活動、先進(jìn)典型等，要將循環(huán)往復(fù)的“四季歌”唱出新意，在統(tǒng)一部署的宣傳中做到“人有我優(yōu)”，不妨從優(yōu)化敘事結(jié)構(gòu)入手。比如，央廣軍事抖音號2022年8月2日發(fā)布的《杜富國：無手的軍禮》，以“軍禮”為主線串聯(lián)全片，通過記錄杜富國被南部戰(zhàn)區(qū)授予一等功、第一次走出病房、重返連隊(duì)、獲得“八一勛章”等重要時(shí)刻，以跌宕起伏的軍事影像敘事語言，生動講述了排雷英雄平凡之中的不平凡。結(jié)尾字幕“其實(shí)，他也曾經(jīng)擁有”配以燦爛微笑的畫面，升華了主題。短片切入巧妙，結(jié)構(gòu)緊湊，敘事清晰，讓受眾深刻感受到新時(shí)代革命軍人的忠誠擔(dān)當(dāng)。這啟示我們，優(yōu)化軍事影像敘事結(jié)構(gòu)，要活用三種方法技巧：一是片斷組合法，即選擇幾個(gè)生動的、典型的人物生活片斷，或事件情節(jié)片斷，或景物描寫片斷，把它們有機(jī)組合起來，共同表現(xiàn)一個(gè)主題，如前所述《杜富國：無手的軍禮》即為片斷組合法；二是縱橫對比法，通過反差表達(dá)主題，如新兵入伍前和入伍后的對比，營區(qū)環(huán)境設(shè)施今昔對比，繁華都市和風(fēng)雪邊疆的對比，等等；三是由此及彼法，即從某一事物出發(fā)，按照主題表現(xiàn)的要求聯(lián)想到其他相關(guān)事物，如由新式武器裝備的配發(fā)聯(lián)想到中國軍隊(duì)的苦難輝煌，由神舟載人飛船發(fā)射聯(lián)想到中國軍工的披荊斬棘，等等。
（二）豐富敘事主體
敘事主體是指在敘事交流過程中，負(fù)責(zé)講述故事的個(gè)體或集體，它涉及到信息傳遞的方向和效果。在軍事影像中，常見的敘事主體有官兵、先進(jìn)典型和百姓，不同的敘事主體可以傳達(dá)不同的思想、情感和意義，從而影響受眾的感受和理解。比如，2023年8月京津冀地區(qū)抗洪搶險(xiǎn)期間，武警河北總隊(duì)在新媒體平臺發(fā)布的短視頻中，既有警官“部隊(duì)來了，你們放心就行了”，也有戰(zhàn)士“這沒什么，這是該做的事情”，還有百姓“就像看到親人了”“真是救苦救難的英雄”。這些不同主體的發(fā)聲，營造了在抗洪搶險(xiǎn)中官兵踐行使命擔(dān)當(dāng)、百姓擁軍愛軍的感人氛圍。由此可見，豐富軍事影像敘述主體，一要站在全局高度審視事件，理清參與群體，讓各方從不同角度還原故事全貌；二要樹立主題意識，要在確定好的敘事主題下選擇能夠?yàn)橹?wù)的敘事主體；三要注意敘事主體的差異性、代表性，同一事件不同的敘事主體要來自不同群體，并且敘事主體的發(fā)聲能夠代表群體的真實(shí)想法。
（三）拓展敘事視角
敘事視角即敘述者觀察和講述故事的角度，它決定了對事件面貌的截取及內(nèi)容的取舍。軍事影像敘事既可從官兵自身第一視角出發(fā)，也可從記者第三人視角出發(fā)；既可從官兵親朋好友視角出發(fā)，也可借助技術(shù)手段從武器裝備視角出發(fā)。同一事件，視角選擇好，新意自然來，進(jìn)而擊中官兵的痛點(diǎn)、淚點(diǎn)、笑點(diǎn)，引發(fā)思想共鳴。比如，中國軍網(wǎng)“八一微影”欄目推出的《守》，從軍嫂“我的丈夫不僅守護(hù)這一方天地，他守護(hù)的還有萬家燈火”和軍娃“我的爸爸是一名軍人……我很想他”的視角，講述了軍人舍小家為大家的犧牲奉獻(xiàn)精神；《一把好槍》從田小駿的視角講述了“師父”陸軍某部輕武器精度射手胡建設(shè)用槍出神入化的故事?！八氖澜缰挥袠尅薄八胱屆總€(gè)戰(zhàn)士都用上一把好槍”，讓受眾看到了中國軍人的專注和專業(yè)。實(shí)踐證明，拓展軍事影像敘事視角，要從事件進(jìn)程邏輯出發(fā)，選取最能反應(yīng)本質(zhì)、表達(dá)主題且符合觀眾接近性選擇心理的“最佳視角”；要從觀眾好奇心出發(fā)，對立視角、多元視角結(jié)合，多角度變換、交叉敘述事件，層層剝繭，還原事件本真面貌；要從“小”視角出發(fā)看“大”歷史，以一個(gè)個(gè)有血有肉的普通官兵和一件件日常訓(xùn)練、生活小事件，折射強(qiáng)軍征程上奔涌的歷史潮流。
（四）活用敘事語言
影像敘事語言分為鏡頭語言、文字語言和聲音語言三個(gè)層面，鏡頭語言包含景別、角度、構(gòu)圖以及鏡頭運(yùn)動方式等；文字語言包含標(biāo)題、解釋性字幕、同期字幕等；聲音語言按照聲源的特點(diǎn)可以分為人聲、自然音響、音樂。如何對敘事語言進(jìn)行編排運(yùn)用，對敘事內(nèi)容的呈現(xiàn)效果有著舉足輕重的作用。比如，人民武警視頻號2023年8月3日發(fā)布的抗洪搶險(xiǎn)特稿配文標(biāo)題《武警第一機(jī)動總隊(duì)某支隊(duì)全力營救轉(zhuǎn)移群眾》交代事件主體、背景，同期字幕“太好了，你們真?zhèn)ゴ笱健蓖怀鋈罕妼俦馁潛P(yáng)；戰(zhàn)士蹚過齊腰的積水、擦去臉上的雨水、忘我背扶群眾、奮力推動救生艇等鏡頭，展現(xiàn)了風(fēng)雨中武警戰(zhàn)士沖鋒在前保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的感人畫面；現(xiàn)場雨聲、人聲營造救援現(xiàn)場感，配樂《又見到你》—“又見到了你，還是那么英勇無畏，挺立的脊梁托起山和水”烘托子弟兵義無反顧、赴湯蹈火、保家衛(wèi)國的光輝形象。這則新聞中鏡頭、文字、聲音呼應(yīng)烘托，將抗洪搶險(xiǎn)的“事”和“情”完美展現(xiàn)了出來。由此可見，活用軍事影像敘述語言，一是文字語言要或說明、或概括、或輔助鏡頭語言，要將一些鏡頭或資料畫面靈活串聯(lián)，幫助觀眾構(gòu)建起對事件的完整認(rèn)識；二是鏡頭語言要通過不同景別排列組合將事件要素交待清楚，通過鏡頭運(yùn)動張弛結(jié)合、突出重點(diǎn)、調(diào)控節(jié)奏，通過構(gòu)圖、光影美化畫面，生成奮進(jìn)強(qiáng)軍路的壯美畫卷；三是聲音語言要從直抒胸臆、塑造場景、營造氛圍、烘托情感、升華主題的用意出發(fā)，靈活組合人聲、自然音響和音樂，使三種聲音此唱彼和、渾然一體，匯成新時(shí)代人民軍隊(duì)最強(qiáng)音。
（作者單位：武警后勤學(xué)院）
責(zé)任編輯：唐曉詩