順勢(shì)而為：讓全民國(guó)防教育實(shí)起來(lái)活起來(lái)——軍隊(duì)報(bào)紙?zhí)岣呷駠?guó)防教育傳播質(zhì)效探析
摘?要：提高全民國(guó)防教育宣傳的吸引力和感染力，是主流媒體的一道時(shí)代課題。軍隊(duì)報(bào)紙要順勢(shì)而為，把新時(shí)代全民國(guó)防教育融入重大主題宣傳、形勢(shì)政策宣傳、典型宣傳，讓全民國(guó)防教育實(shí)起來(lái)活起來(lái)，進(jìn)一步提高全民國(guó)防教育傳播質(zhì)效。
關(guān)鍵詞：軍隊(duì)報(bào)紙；全民國(guó)防教育；傳播質(zhì)效
黨的二十大報(bào)告明確提出，深化全民國(guó)防教育。這對(duì)于增強(qiáng)全體民眾愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的深厚情感、鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié)具有重要意義。提高全民國(guó)防教育宣傳的吸引力和感染力，是主流媒體的一道時(shí)代課題。在新時(shí)代全民國(guó)防教育宣傳上，軍隊(duì)媒體憑借其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮著不可替代的作用。軍隊(duì)報(bào)紙要順勢(shì)而為，把新時(shí)代全民國(guó)防教育融入重大主題宣傳、形勢(shì)政策宣傳、典型宣傳，讓全民國(guó)防教育實(shí)起來(lái)活起來(lái)，進(jìn)一步提高全民國(guó)防教育傳播質(zhì)效。
一、聚焦重大主題，彰顯國(guó)防意識(shí)
把新時(shí)代全民國(guó)防教育融入重大主題宣傳，就是要在宣傳中著力增強(qiáng)全民愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的深厚情感、居安思危的憂患意識(shí)、崇軍尚武的思想觀念、強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
把握高度，提高政治站位。加強(qiáng)新時(shí)代全民國(guó)防教育，軍隊(duì)報(bào)紙不僅要提高自身站位，從全局視角出發(fā)看待問(wèn)題，還要把握宣傳報(bào)道的高度，引導(dǎo)受眾充分認(rèn)識(shí)到國(guó)防之于國(guó)家的重要性，從而提高全民的政治站位。在涉及國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重大政策法規(guī)出臺(tái)、重要活動(dòng)開(kāi)展中，宣傳報(bào)道應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代性和前瞻性。近年來(lái)，軍隊(duì)報(bào)紙?jiān)谛麄鲌?bào)道新修訂的《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、國(guó)家出臺(tái)的一系列擁軍政策上全力以赴，營(yíng)造了良好的國(guó)防教育宣傳氛圍，有力強(qiáng)化了全民國(guó)防意識(shí)，讓最可愛(ài)的人成為最受尊崇的人成為社會(huì)共識(shí)。
把握深度，凸顯思想內(nèi)涵。黨的十八大以來(lái)，黨中央高度重視全民國(guó)防教育工作，做出一系列重要決策部署，推動(dòng)新時(shí)代全民國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制改革，設(shè)立烈士紀(jì)念日、國(guó)家公祭日，建立黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度，籌劃舉行一系列重大慶祝紀(jì)念活動(dòng)。在宣傳這一重大主題時(shí)，軍隊(duì)報(bào)紙應(yīng)當(dāng)做好深度宣傳，凸顯思想內(nèi)涵。針對(duì)多批次在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸歸國(guó)這一重大主題，《解放軍報(bào)》近年來(lái)的宣傳報(bào)道濃墨重彩、不斷深入，相繼推出的??《今天，英雄回家》?《祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記》分別從烈士、國(guó)家、軍屬角度，層層解構(gòu)、步步深入，講解歷史、觀照當(dāng)下，祭奠逝者、激勵(lì)生者，令人印象深刻。這值得其他軍隊(duì)媒體借鑒。
把握寬度，系統(tǒng)謀篇布局。重大主題宣傳推進(jìn)過(guò)程中，往往呈現(xiàn)不同的階段性特點(diǎn)。如何精彩開(kāi)篇，如何解剖深入，如何掀起高潮，考驗(yàn)新聞媒體統(tǒng)攬全局的能力，需要各家媒體謀篇布局，在時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象等方面進(jìn)行周密策劃，避免內(nèi)容重復(fù)、主題同質(zhì)化?！督夥跑妶?bào)》推出的“喜迎黨的二十大”特刊，既是一次重大主題宣傳的生動(dòng)實(shí)踐，也是在重大主題中融入全民國(guó)防教育宣傳的成功探索。比如，2022年9月27日，《解放軍報(bào)》刊登的《一位“老動(dòng)員”眼中的征兵之變》一稿，從一位“老動(dòng)員”的視角，生動(dòng)展現(xiàn)了黨的十八大以來(lái)征兵工作的變化，從大學(xué)生士兵占比越來(lái)越高這個(gè)小切口切入，無(wú)形中厚植了全民國(guó)防教育意識(shí)，激勵(lì)更多的高校學(xué)子參軍報(bào)國(guó)。
二、緊跟形勢(shì)政策，回應(yīng)受眾關(guān)切
把新時(shí)代全民國(guó)防教育融入形勢(shì)政策宣傳，就是要引導(dǎo)全體民眾正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的基本國(guó)情和當(dāng)前發(fā)展的階段性特征，更加堅(jiān)定地維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。
關(guān)注熱點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。全媒體時(shí)代，報(bào)紙具有公信力高的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，軍隊(duì)報(bào)紙?jiān)诎l(fā)布軍事、外交等熱點(diǎn)信息時(shí)，尤其具有不可替代的權(quán)威性。當(dāng)熱點(diǎn)事件發(fā)生時(shí)，軍隊(duì)報(bào)紙應(yīng)當(dāng)把握時(shí)效，搶占輿論引導(dǎo)先機(jī)，及時(shí)回應(yīng)受眾關(guān)切。2020年，圍繞邊境沖突等有關(guān)國(guó)防安全的突發(fā)事件輿論在網(wǎng)上甚囂塵上?！督夥跑妶?bào)》根據(jù)國(guó)家軍事、外交斗爭(zhēng)形勢(shì)需要，選擇合適的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)推出相關(guān)報(bào)道，引導(dǎo)受眾明辨是非，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。比如，該報(bào)于2021年2月19日推出的獨(dú)家通訊《英雄屹立喀喇昆侖》，使“新時(shí)代衛(wèi)國(guó)戍邊英雄群體”的故事廣為流傳，有力澄清了民眾的一些模糊認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了對(duì)我國(guó)周邊安全形勢(shì)的認(rèn)知。有網(wǎng)友稱“給民眾上了一堂生動(dòng)的國(guó)防教育課”。
梳理難點(diǎn)，搞好服務(wù)解讀。黨的十八大以來(lái)，國(guó)家對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)愈加關(guān)心重視，出臺(tái)的擁軍政策涉及出行、醫(yī)療、教育等多項(xiàng)內(nèi)容。有些政策及配套措施實(shí)施是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，部分群眾對(duì)一些國(guó)防政策法規(guī)理解不深不透，亟需軍隊(duì)權(quán)威媒體把服務(wù)解讀跟上，搞好正向引導(dǎo)?！盾娙思败婈?duì)相關(guān)人員醫(yī)療待遇保障暫行規(guī)定》正式實(shí)施后，《解放軍報(bào)》針對(duì)基層官兵在訓(xùn)練生活中遇到的普遍性問(wèn)題，特別是有關(guān)政策制度方面的疑惑，及時(shí)開(kāi)設(shè)專版、專欄，邀請(qǐng)權(quán)威人士或協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)行系統(tǒng)闡釋解答，讓受眾在熟悉政策法規(guī)中增強(qiáng)了全民國(guó)防意識(shí)，也讓軍人軍屬增加了自豪感榮譽(yù)感責(zé)任感。
解析疑點(diǎn)，持續(xù)正本清源。除去傳統(tǒng)地理意義上的國(guó)土防衛(wèi)安全，政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、環(huán)境等無(wú)形領(lǐng)域同樣存在多重風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)“中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局”與“世界百年未有之大變局”兩個(gè)大局的時(shí)代課題，我們面臨的考驗(yàn)將更加復(fù)雜嚴(yán)峻。對(duì)此，軍隊(duì)報(bào)紙要及時(shí)跟進(jìn)發(fā)聲，深入解析疑點(diǎn)，持續(xù)正本清源，不給別有用心之人可乘之機(jī)。2022年8月，美國(guó)國(guó)會(huì)眾議長(zhǎng)佩洛西不顧中方嚴(yán)正警告，執(zhí)意竄訪中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)，互聯(lián)網(wǎng)上一度出現(xiàn)了一些偏激的聲音。《解放軍報(bào)》對(duì)此連續(xù)發(fā)表言論，刊發(fā)《就我系列軍事反制行動(dòng)發(fā)表談話》《佩洛西竄臺(tái)的若干事實(shí)》等文章，在有理有據(jù)闡釋我方底線原則的同時(shí)，有力地揭露了美方陰謀，及時(shí)準(zhǔn)確回應(yīng)大眾關(guān)切，達(dá)到了廓清思想迷霧、以正視聽(tīng)、統(tǒng)一思想的效果。
三、深入挖掘典型，打造時(shí)代精品
把新時(shí)代全民國(guó)防教育融入到典型宣傳，就是要樹立榜樣標(biāo)桿，在打造時(shí)代精品的同時(shí)推動(dòng)國(guó)防觀念深入人心。
突出時(shí)代性，讓典型有生命力。先進(jìn)典型隨著時(shí)代的發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生，挖掘典型也需要與時(shí)俱進(jìn)、順勢(shì)而為，結(jié)合時(shí)代背景進(jìn)行全方位思考，精準(zhǔn)把握典型的時(shí)代精神，在宣傳中深刻揣摩其國(guó)防考量。近年來(lái)，大國(guó)重器、科技核心競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越受到普通民眾的關(guān)注。我國(guó)在這些領(lǐng)域不斷進(jìn)行探索創(chuàng)新，神舟飛天、蛟龍入海、天眼巡天等，這些成就背后離不開(kāi)一個(gè)個(gè)尖端國(guó)防科工團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人，受眾的關(guān)注度也普遍較高?！督夥跑妶?bào)》宣傳“共和國(guó)勛章”獲得者黃旭華院士的先進(jìn)事跡，受眾被他隱姓埋名數(shù)十載、為國(guó)研制核潛艇的動(dòng)人故事所感染，許多有志青年因此攜筆從戎，決心以知識(shí)報(bào)國(guó)，這也在無(wú)形中賦予了典型融入新時(shí)代的生命力。
突出標(biāo)桿性，讓典型有影響力。典型，是時(shí)代的楷模，是民族的精英。立足全民國(guó)防，突出典型的標(biāo)桿性作用，持續(xù)推出宣傳報(bào)道，鮮明立起價(jià)值引領(lǐng)，能夠在國(guó)防教育領(lǐng)域產(chǎn)生示范帶動(dòng)作用，使得全民國(guó)防意識(shí)不斷增強(qiáng)。近年來(lái)，軍隊(duì)報(bào)紙持續(xù)推出“最美新時(shí)代革命軍人”“最美退役軍人”“最美擁軍人物”系列典型人物報(bào)道，受到廣泛關(guān)注。這一大批具有標(biāo)桿性的典型人物，其事跡和精神極大提振了黨心軍心民心，在榜樣的引領(lǐng)下，全社會(huì)崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、爭(zhēng)做英雄的氛圍也愈發(fā)濃厚。
突出故事性，讓典型有親和力?！度碎g詞話》有云：“能寫真景物、真感情者，謂之有境界。”宣傳典型是一門講故事的藝術(shù)，唯有用心講好故事，講出真感情，才能使典型具有親和力，進(jìn)而依托典型提高國(guó)防教育傳播質(zhì)效?！鞍艘粍渍隆鲍@得者杜富國(guó)擔(dān)任中國(guó)人民大學(xué)國(guó)防教育“榮譽(yù)輔導(dǎo)員”后，《中國(guó)國(guó)防報(bào)》就此于2022年9月22日刊發(fā)報(bào)道《排雷英雄走進(jìn)首都高?！贰Ｎ恼聸](méi)有刻意回顧杜富國(guó)受傷的場(chǎng)景及受傷后的種種磨礪，而是生動(dòng)描繪了排雷英雄與首都高校學(xué)子在勵(lì)志分享會(huì)上的種種細(xì)節(jié)，拉近典型人物與現(xiàn)實(shí)生活的距離，讓“感恩奮進(jìn)一起來(lái)”的時(shí)代精神在廣大讀者尤其是高校學(xué)子中更加鮮活可感，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中提高了全民國(guó)防教育宣傳的吸引力和感染力。
（作者單位：陸軍政治工作部宣傳文化中心報(bào)社）
責(zé)任編輯：姜興華