準(zhǔn)確理解教育強(qiáng)國(guó)的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑

——二談?wù)J真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席在全國(guó)教育大會(huì)上重要講話

■解放軍報(bào)評(píng)論員

以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強(qiáng)夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基。

習(xí)主席在全國(guó)教育大會(huì)上，站在時(shí)代和全局的高度，系統(tǒng)闡釋教育強(qiáng)國(guó)的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑，首次提出教育強(qiáng)國(guó)的六大特質(zhì)，深刻闡述教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)要正確處理好的五個(gè)重大關(guān)系，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)提供了行動(dòng)指南、科學(xué)方法和重要抓手。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席重要講話精神，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，奮力譜寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)嶄新篇章。

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、綿延不斷，基礎(chǔ)在教育。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，基礎(chǔ)在教育。教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。黨的二十大報(bào)告明確到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)，并對(duì)教育、科技、人才進(jìn)行統(tǒng)籌安排、一體部署，吹響了加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的號(hào)角。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，中國(guó)式現(xiàn)代化需要教育現(xiàn)代化的支撐。加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求，是順應(yīng)廣大人民群眾對(duì)更好教育期盼的重要途徑，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。

重視教育就是重視未來(lái)，贏得教育才能贏得未來(lái)。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，我們要建成的教育強(qiáng)國(guó)，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)，必須以堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)為根本保證，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以為黨育人、為國(guó)育才為根本目標(biāo)，以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命，以教育理念、體系、制度、內(nèi)容、方法、治理現(xiàn)代化為基本路徑，以支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化為核心功能，最終是辦好人民滿(mǎn)意的教育。這就要求我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，主動(dòng)超前布局、有力應(yīng)對(duì)變局、奮力開(kāi)拓新局，建成具有強(qiáng)大思政引領(lǐng)力、人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力、民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、國(guó)際影響力的教育強(qiáng)國(guó)。這六大特質(zhì)，明確了教育強(qiáng)國(guó)的基本特征，全面體現(xiàn)了教育政治屬性、人民屬性和戰(zhàn)略屬性的具體要求，為我們建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)明確了方向。

建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，牽涉諸多領(lǐng)域、諸多環(huán)節(jié)、諸多層面。當(dāng)前，我國(guó)正從教育大國(guó)闊步邁向教育強(qiáng)國(guó)，教育已由規(guī)模擴(kuò)張階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，人民群眾的需求從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”轉(zhuǎn)變，迫切需要我們緊緊圍繞立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù)，著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，不斷推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)邁出新步伐。習(xí)主席在這次重要講話中指出，堅(jiān)持和運(yùn)用系統(tǒng)觀念，正確處理支撐國(guó)家戰(zhàn)略和滿(mǎn)足民生需求、知識(shí)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展、培養(yǎng)人才和滿(mǎn)足社會(huì)需要、規(guī)范有序和激發(fā)活力、扎根中國(guó)大地和借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)等重大關(guān)系。這五個(gè)重大關(guān)系，充分體現(xiàn)了馬克思主義世界觀方法論，既辯證統(tǒng)一又一脈相承，既著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地，既保持共性又各具特色，對(duì)我們?cè)诟哒疚簧?，以更寬視野、更大力度?lái)謀劃和推進(jìn)新時(shí)代新征程教育工作，朝著建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)，具有十分重要的意義。

人民軍隊(duì)作為“大學(xué)?！薄按笕蹱t”，抓好教育、育好人才必須標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)、行動(dòng)更快、走在前列。全面推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，必須準(zhǔn)確理解、全面貫徹新時(shí)代軍事教育方針，著力推動(dòng)好發(fā)展好軍事教育。新時(shí)代軍事教育方針，著眼院校建設(shè)和人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，賦予了軍事教育鮮明的時(shí)代要求和強(qiáng)軍指向，是做好軍事教育工作的基本遵循，標(biāo)志著我黨我軍對(duì)軍事教育規(guī)律和軍事人才培養(yǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)提升到新的高度。新征程上，全軍要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，毫不動(dòng)搖貫徹落實(shí)新時(shí)代軍事教育方針，堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，堅(jiān)持為戰(zhàn)育人，堅(jiān)持一體化布局，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，推動(dòng)軍事教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，把我軍院校教育和人才培養(yǎng)工作提高到一個(gè)新水平，為實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)、開(kāi)創(chuàng)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化新局面提供堅(jiān)強(qiáng)人才保證和智力支持。