來(lái)源：中國(guó)軍網(wǎng)-解放軍報(bào) 責(zé)任編輯：孫悅 發(fā)布：2024-10-17 06:44:21
臺(tái)上，下士柳楊手中拿著一份最新的考核成績(jī)單。隨著他將成績(jī)一個(gè)個(gè)念出，背景視頻中播放出一幕幕訓(xùn)練考核的畫(huà)面。
這是前不久第76集團(tuán)軍某旅某營(yíng)組織國(guó)慶晚會(huì)時(shí)的場(chǎng)景。
對(duì)于臺(tái)下其他觀眾來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)以訓(xùn)練為主題的節(jié)目。然而，對(duì)于裝步十一連的官兵來(lái)說(shuō)，節(jié)目承載著他們的奮斗故事，有的人甚至看得濕了眼眶。
這個(gè)節(jié)目是裝步十一連涂指導(dǎo)員根據(jù)連隊(duì)官兵的真實(shí)經(jīng)歷編排的，通過(guò)舞臺(tái)呈現(xiàn)在大家面前。
節(jié)目名叫《翻身仗》，分壓力、動(dòng)力、毅力、實(shí)力等4個(gè)階段，講述了連隊(duì)在一年時(shí)間內(nèi)打了一場(chǎng)“翻身仗”的故事。
去年4月，上級(jí)對(duì)該旅進(jìn)行基礎(chǔ)課目抽考。裝步十一連作為該旅唯一的分隊(duì)代表參加考核。結(jié)果并不如意，7個(gè)課目不合格的成績(jī)，導(dǎo)致該旅最終在抽考單位中排名墊底。
之后的大半年里，全連官兵知恥而后勇，上下齊心狠抓軍事訓(xùn)練，并在第二次考核中一雪前恥，在所有抽考單位中取得綜合排名第二的好成績(jī)。
“一場(chǎng)漂亮的‘翻身仗’，離不開(kāi)每名戰(zhàn)友的努力。這一年，既是連隊(duì)的奮斗史，也是每名官兵的成長(zhǎng)史?！蓖恐笇?dǎo)員說(shuō)，我們通過(guò)兵演兵事的形式，再現(xiàn)這段齊心協(xié)力走出低谷的奮斗歷程，就是想以此勉勵(lì)大家繼續(xù)勇往直前，不斷突破自己，迎接新的挑戰(zhàn)。
裝步連的一場(chǎng)“翻身仗”
■楊杰來(lái) 石 濤 解放軍報(bào)特約記者 馬 振 王鈺凱
第76集團(tuán)軍某旅組織坦克實(shí)彈射擊。黃體彪攝
壓 力
連隊(duì)跌入低谷，我們?cè)撛趺崔k
復(fù)盤(pán)會(huì)前，一排周排長(zhǎng)坐在角落，雙眼無(wú)神地看著窗外；中士趙慶博也失去了平時(shí)的活力，默默地在筆記本上隨意涂畫(huà)。涂指導(dǎo)員倚靠在講臺(tái)上的桌子邊，雙手努力把腦袋撐起來(lái)，直到值班員告訴他人齊了才回過(guò)神。
面對(duì)7個(gè)課目不合格的考核結(jié)果，涂指導(dǎo)員的腦子里有點(diǎn)亂。擔(dān)任了3年指導(dǎo)員的他從未想過(guò)，連隊(duì)會(huì)跌入前所未有的低谷。這段時(shí)間，恰逢老連長(zhǎng)離任，新任連長(zhǎng)還在參加上級(jí)組織的預(yù)任主官集訓(xùn)。
其實(shí)，收到上級(jí)要來(lái)抽考的通知時(shí)，包括涂指導(dǎo)員在內(nèi)，連隊(duì)很多官兵都抱著僥幸心理：“幾十個(gè)連隊(duì)只抽一個(gè)參考，不一定會(huì)落到咱們頭上?！?/p>
無(wú)巧不成書(shū)。裝步十一連，成為該旅唯一被抽中的建制連隊(duì)。
天氣陰沉，飛沙走石，考核那天好像一切都不順……其實(shí)，大家并不缺少這種環(huán)境下跑步的經(jīng)歷，但惡劣的天氣，加劇破壞了大家的心理狀態(tài)。“跑的時(shí)候風(fēng)沙直接撲到臉上，感覺(jué)呼吸都很困難?！毕率奎S晨回憶，等過(guò)了及格時(shí)間，才一半的人通過(guò)終點(diǎn)。
單杠考核臨時(shí)調(diào)整到開(kāi)飯前，饑腸轆轆的官兵，猝不及防地被帶到單杠訓(xùn)練場(chǎng)，考得一塌糊涂。列兵劉毅說(shuō)，自己平時(shí)單杠能拉十幾個(gè)，結(jié)果考核成績(jī)是9個(gè)，不及格。
防毒面具脫戴本來(lái)挺拿手，結(jié)果被考官指出攜行具使用不符合大綱要求，不合格課目又增加一個(gè)。
兩天一夜的考核結(jié)束，天時(shí)、地利、人和，似乎一樣沒(méi)占著。
他們說(shuō)，從未遇到這么不順的考核。
考官說(shuō)，從未見(jiàn)過(guò)這么差勁的成績(jī)。
作為唯一一個(gè)參考的建制連隊(duì)，裝步十一連的成績(jī)代表了全旅的成績(jī)。糟糕的表現(xiàn)讓他們無(wú)法向全旅戰(zhàn)友交代，連隊(duì)仿佛被貼上了一個(gè)隱形標(biāo)簽——全旅的“吊車(chē)尾”。
涂指導(dǎo)員告訴記者，當(dāng)時(shí)自己的心情很久都調(diào)整不過(guò)來(lái)。連隊(duì)訓(xùn)練成績(jī)雖說(shuō)不算出眾，也一直屬于中上水平。盡管這次考核連長(zhǎng)不在位，他也沒(méi)想到會(huì)考出如此差的成績(jī)。更讓人憂(yōu)慮的是，他發(fā)現(xiàn)，整個(gè)連隊(duì)似乎被一股陰霾籠罩著。
“考核結(jié)束后，我們?cè)谕饷娑疾桓姨嶙约旱倪B隊(duì)?！倍?jí)上士鐘武平說(shuō)出了大家的心聲。那段時(shí)間，裝步十一連成了全旅官兵心中的“痛點(diǎn)”。
九班一直是全連的訓(xùn)練尖刀班，這次考核更是讓他們失去了往日的驕傲。班長(zhǎng)張寅龍看著門(mén)口懸掛的“軍事訓(xùn)練流動(dòng)紅旗”，一股羞愧感油然而生。他默默把旗子摘下，暗自想：“這面旗還能掛起來(lái)嗎？”
看到全連官兵一蹶不振，涂指導(dǎo)員有些手足無(wú)措。如何轉(zhuǎn)變心態(tài)？如何鼓舞士氣？如何提高成績(jī)？有太多的疑問(wèn)等待他去解答。
裝步十一連正在進(jìn)行班戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。孫瑜銘攝
動(dòng) 力
比失敗更可怕的，是不能正確看待失敗
這是一場(chǎng)只有一個(gè)人發(fā)言的軍人大會(huì)。涂指導(dǎo)員站在講臺(tái)中央，面向全體官兵深刻反思。
面對(duì)全連官兵的沮喪，涂指導(dǎo)員很快醒悟過(guò)來(lái)。他是連隊(duì)的指導(dǎo)員、主心骨，必須振作起來(lái)，帶領(lǐng)大家從失敗的地方爬起來(lái)。
“考核失利對(duì)我們也是一件好事，將我們?nèi)粘Ｓ?xùn)練中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題暴露出來(lái)，讓我們看到前進(jìn)的方向?！蓖恐笇?dǎo)員首先表明了自己的觀點(diǎn)。他明白，比失敗更可怕的，是不能正確看待失敗。
他又仔細(xì)分析了此次失利的原因——沒(méi)有嚴(yán)格按綱施訓(xùn)，平時(shí)降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)法適應(yīng)考核節(jié)奏……
第二天，涂指導(dǎo)員把全連官兵帶到榮譽(yù)室。在榮譽(yù)墻面前，全連官兵一同回顧連隊(duì)的光輝歷史，獲取力量，重拾信心。涂指導(dǎo)員指著榮譽(yù)墻后面空白的位置說(shuō)：“我們沒(méi)有退路，也沒(méi)有捷徑可走，要全力備戰(zhàn)下一次考核！連隊(duì)的未來(lái)，由我們書(shū)寫(xiě)！”
漸漸地，大家因考核產(chǎn)生的挫敗感轉(zhuǎn)變成想要重新證明自己的斗志，越來(lái)越多人主動(dòng)寫(xiě)下決心書(shū)。
一天晚上，上等兵張玉彬敲開(kāi)涂指導(dǎo)員的房門(mén)。這個(gè)本來(lái)已經(jīng)打算退伍的年輕戰(zhàn)士，向指導(dǎo)員表明了態(tài)度——留下來(lái)，既給自己爭(zhēng)口氣，也為了和連隊(duì)一起走出低谷。
張寅龍帶著全班立下軍令狀，誓要真正發(fā)揮連隊(duì)尖刀班的作用。
此時(shí)，新任連長(zhǎng)也上任了。涂指導(dǎo)員和新上任的鐘連長(zhǎng)仔細(xì)分析之后，決定從訓(xùn)練動(dòng)力上著手，“要想訓(xùn)練有效果，就要把‘要我練’變?yōu)椤乙殹！?/p>
他們不局限于以往的成績(jī)，在全連范圍內(nèi)選拔，根據(jù)不同人的擅長(zhǎng)課目進(jìn)行分組，在各個(gè)課目中培養(yǎng)出幾個(gè)小教員，發(fā)揮“以強(qiáng)帶弱”的酵母作用。四班副班長(zhǎng)崔玉健是連隊(duì)的體能尖兵，他主動(dòng)請(qǐng)纓帶領(lǐng)連隊(duì)體能不合格人員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
在此基礎(chǔ)上，連隊(duì)制訂了量化評(píng)分制度，按照軍事訓(xùn)練占70%，其他表現(xiàn)占30%的比例制訂評(píng)分規(guī)則，根據(jù)日常情況為每名戰(zhàn)士打分，作為評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。
“練兵有前途，精武更精彩，通過(guò)這樣的舉措，讓官兵的訓(xùn)練動(dòng)力更強(qiáng)、熱情更高。”涂指導(dǎo)員說(shuō)。
毅 力
成績(jī)的提升不是一蹴而就，靠的是日復(fù)一日的堅(jiān)持和努力
鐘連長(zhǎng)坐在學(xué)習(xí)室門(mén)口，手里拿著一張“人員過(guò)關(guān)表”，上面記錄著官兵今天的任務(wù)完成情況。
地圖使用是一塊難啃的骨頭。戰(zhàn)士們對(duì)傳統(tǒng)的圖上量算掌握較好，但面對(duì)圖幅編號(hào)、偏角圖換算等難度較高的內(nèi)容就容易出錯(cuò)。鐘連長(zhǎng)本想靠理論授課加反復(fù)練習(xí)的方式啃下這塊硬骨頭，但一直沒(méi)什么效果。
鐘連長(zhǎng)聯(lián)想到自己參加參謀業(yè)務(wù)集訓(xùn)時(shí)練習(xí)作戰(zhàn)標(biāo)圖的過(guò)程。當(dāng)時(shí)，一名教授給他們授課時(shí)提到練習(xí)作戰(zhàn)標(biāo)圖，光靠一遍一遍地刷題是不行的，可以每天專(zhuān)攻一項(xiàng)內(nèi)容，今天專(zhuān)門(mén)練習(xí)圖上快速找點(diǎn)，明天專(zhuān)門(mén)練習(xí)主攻箭頭的畫(huà)法……運(yùn)用這種方法，大家的成績(jī)提升非常明顯。
受到啟發(fā)，鐘連長(zhǎng)把地圖使用這一課目劃分成一個(gè)個(gè)小內(nèi)容，根據(jù)大家的掌握程度制訂計(jì)劃，每天攻克一個(gè)目標(biāo)——他把這個(gè)方法稱(chēng)為“小型過(guò)關(guān)制”。
一關(guān)關(guān)攻克、一天天堅(jiān)持，幾周后，當(dāng)鐘連長(zhǎng)再拿出一套考核試題給大家做時(shí)，果然效果非常明顯，不合格的人寥寥無(wú)幾。
既要科學(xué)規(guī)劃每一步，又要日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持下來(lái)。這一點(diǎn)在中士劉廣雷的身上有生動(dòng)體現(xiàn)。他是一名裝甲車(chē)駕駛員，雖然精通裝甲駕駛專(zhuān)業(yè)，但3公里武裝越野的成績(jī)一直無(wú)法實(shí)現(xiàn)突破。
在排長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，劉廣雷給自己制訂跑步計(jì)劃。除了每天完成規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù)，劉廣雷還要裹著負(fù)重馬甲，去操場(chǎng)上落實(shí)“加量套餐”。3個(gè)月的時(shí)間，訓(xùn)練“帶”走了劉廣雷10公斤的體重和1雙跑爛了的迷彩鞋，給他的是足夠的信心與底氣。
上等兵金錦耀對(duì)單杠有一種天然的抗拒，入伍一年了，單杠一練習(xí)成績(jī)一直在低水平徘徊。班長(zhǎng)朱國(guó)慶給金錦耀制訂訓(xùn)練計(jì)劃，每天必須完成規(guī)定數(shù)量。從一開(kāi)始班長(zhǎng)帶著練到后來(lái)自己主動(dòng)練，金錦耀一練就是半年的時(shí)間。從4個(gè)到11個(gè)，再到最后的15個(gè)。“這個(gè)過(guò)程，前期是痛苦的，到后期是欣喜的?！苯疱\耀說(shuō)。
實(shí) 力
運(yùn)氣會(huì)傾向那些做足了準(zhǔn)備、付出更多的人
打開(kāi)下士柳楊的手機(jī)日歷，可以看到第2次考核的日子——10月27日。那一天的備注欄寫(xiě)著3個(gè)字：雪恥日。
對(duì)于這一天，涂指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了很多類(lèi)似的豪言壯語(yǔ)——
張寅龍?jiān)诠P記本上寫(xiě)著：汗水的澆灌，會(huì)開(kāi)出最美的花朵，收獲最甜的果實(shí)。背水一戰(zhàn)，九班必勝，加油戰(zhàn)友們！
上等兵馮建元在班務(wù)會(huì)上說(shuō)：自信源于自己這段時(shí)間以來(lái)的努力，加油戰(zhàn)友們！
收到考核通知時(shí)，全連都展現(xiàn)出一種亢奮的狀態(tài)。大家沒(méi)有了焦慮，取而代之的是誓要一雪前恥的決心。
考核當(dāng)天，鐘連長(zhǎng)被抽中參加軍官考核，涂指導(dǎo)員再一次獨(dú)自帶領(lǐng)連隊(duì)參加分隊(duì)抽考。這對(duì)他個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是一次證明自己的機(jī)會(huì)。
第一個(gè)課目就是地圖使用。對(duì)此，涂指導(dǎo)員還是捏了一把汗。“這畢竟是一個(gè)難點(diǎn)課目，雖然近幾次的測(cè)試成績(jī)都不錯(cuò)，但誰(shuí)也不能保證這次不會(huì)出現(xiàn)新?tīng)顩r。”他更擔(dān)心的是，如果首戰(zhàn)沒(méi)有打響，將會(huì)打擊大家的信心。
一個(gè)小時(shí)后考核結(jié)束了，涂指導(dǎo)員第一時(shí)間了解大家的情況。
“做足了準(zhǔn)備，這次考核做起來(lái)得心應(yīng)手”“繼續(xù)加油啊，這個(gè)課目算是拿下了”……大家的議論讓涂指導(dǎo)員松了一口氣。
開(kāi)了個(gè)好頭，官兵的信心也越來(lái)越足。最后一個(gè)課目3公里武裝越野，大家已經(jīng)難以掩飾心中的激動(dòng)。
“最后一個(gè)課目，沖就完了！”不知道誰(shuí)喊了一句，官兵們的斗志被點(diǎn)燃。哨聲一響，大家一個(gè)個(gè)猶如脫韁的野馬沖了出去，為自己的辛苦歷程做最后的沖刺。
考核順利結(jié)束，7個(gè)課目全部達(dá)標(biāo)，在所有參考單位排名中名列前茅?？偨Y(jié)會(huì)上，旅首長(zhǎng)對(duì)連隊(duì)的表現(xiàn)給予高度肯定：“你們這場(chǎng)‘翻身仗’打得漂亮?！?/p>
又是一場(chǎng)復(fù)盤(pán)會(huì)。
當(dāng)涂指導(dǎo)員將考核成績(jī)傳達(dá)給大家時(shí)，全連官兵一個(gè)個(gè)腰板挺得更加直，黝黑的臉上堆滿(mǎn)了笑容，眼睛緊緊地盯著他?！斑@樣的場(chǎng)景，這一年我不知道想象過(guò)多少次，終于實(shí)現(xiàn)了?！蓖恐笇?dǎo)員說(shuō)。
同樣感動(dòng)的還有鐘連長(zhǎng)，從來(lái)到連隊(duì)到現(xiàn)在，他從未見(jiàn)大家這么開(kāi)心過(guò)，他第一次感覺(jué)到作為一名連隊(duì)主官的成就感。
“成績(jī)往往是實(shí)力的必然和運(yùn)氣的偶然共同作用的結(jié)果，但運(yùn)氣會(huì)傾向那些做足了準(zhǔn)備、付出更多的人?！睍?huì)議最后，鐘連長(zhǎng)總結(jié)道，“這不是結(jié)束，是新的開(kāi)始。”
從去年失利到現(xiàn)在，裝步十一連又參加了旅營(yíng)兩級(jí)6次考核，均取得優(yōu)異成績(jī)。
最近的一次考核，涂指導(dǎo)員在全旅干部中名列前茅，鐘連長(zhǎng)帶領(lǐng)連隊(duì)取得全營(yíng)輕武器實(shí)彈射擊考核第一名。
官兵心語(yǔ)
迎難而上，還要上而必勝
■柳 楊
遇到難題，選擇迎難而上，還是逃避退縮？
一次，我正在組織幾名新兵進(jìn)行圖上量算的補(bǔ)訓(xùn)。指導(dǎo)員查完哨，在一旁看我全神貫注教學(xué)的樣子笑道：“你現(xiàn)在都能教別人識(shí)圖用圖了。”
指導(dǎo)員的一句玩笑話，令我思緒萬(wàn)千，目光落在那張自制的“訓(xùn)練明白卡”上。這是去年連隊(duì)考核失利后研究出來(lái)的小方法。
“訓(xùn)練明白卡”由硬紙片做成，我們把自己日常訓(xùn)練的易錯(cuò)點(diǎn)、總結(jié)出的訓(xùn)練技巧寫(xiě)上去，訓(xùn)練中或考核前看一看，可以提醒自己避免失誤，還可以在卡上加一些鼓勵(lì)自己的話，給自己打氣。在我的“明白卡”上，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜涗浿P(guān)于地圖使用的易錯(cuò)點(diǎn)、公式步驟，它成為提升我訓(xùn)練成績(jī)的好幫手。
回想那次迎接上級(jí)考核時(shí)，我們連隊(duì)給旅里抹了黑。之后，連隊(duì)主官帶領(lǐng)大家總結(jié)教訓(xùn)、刻苦訓(xùn)練、積極備考，誓要在下一次考核中挽回尊嚴(yán)。我卻與大家脫了節(jié)，盡管知道地圖使用對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)弱項(xiàng)課目，依然在訓(xùn)練中得過(guò)且過(guò)。
當(dāng)兵這些年，其他課目我都能熟練掌握，唯獨(dú)這個(gè)課目讓我有點(diǎn)打怵。每次做題我都感覺(jué)像在“看天書(shū)”，想著還不如出去跑個(gè)三五公里來(lái)得痛快。我逐漸對(duì)這個(gè)課目產(chǎn)生了“學(xué)不會(huì)躲著走”的心態(tài)。
一次連隊(duì)模擬考核，我成為全排唯一一個(gè)地圖使用不及格的人。面對(duì)連長(zhǎng)的驚訝和失望，我感到無(wú)比慚愧。在連主官眼中，我是一個(gè)積極向上的好同志，連隊(duì)也在重點(diǎn)培養(yǎng)我，可是在這件事上，我辜負(fù)了連隊(duì)的信任。
我想了很多：如果一直逃避，最后很有可能因?yàn)槲业膯?wèn)題，影響連隊(duì)成績(jī)，導(dǎo)致大家的努力付之東流。更何況，在工作訓(xùn)練中，遇到難題不愿意嘗試去突破，總是打退堂鼓，我還能完成什么任務(wù)？
其實(shí)難的不是課目，是自己不敢面對(duì)缺點(diǎn)短板。
于是，我下定決心，一定要把這塊硬骨頭啃下來(lái)。努力的過(guò)程并不輕松，但我沒(méi)有任何捷徑可走，只有不斷地請(qǐng)教思考，不停地加班練習(xí)。終于在考核前，我能夠?qū)@個(gè)課目應(yīng)對(duì)自如，后來(lái)順利通過(guò)考核。
這次考核后，我有了一個(gè)座右銘：“迎難而上，還要上而必勝?！鄙钪械睦щy和挑戰(zhàn)，總是試圖阻擋我們前進(jìn)的步伐，只有迎難而上克服困難，才能取得最后的勝利。如果一直選擇逃避，就只會(huì)停滯不前。在今后的訓(xùn)練中，我會(huì)始終保持積極向上的心態(tài)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
