青少年是國家未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。不少學校選擇讓學生在軍訓基地進行國防教育，在寓教于樂、寓訓于樂中增強青少年的國防觀念。請關(guān)注今日出版的《中國國防報》報道——

寫在前面

青少年是國家未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。在“加強全民國防教育”的新時代召喚中，青少年理應(yīng)是國防教育的重點對象。而軍訓作為國防教育的重要途徑之一，更需要多元化的創(chuàng)新模式。不少學校選擇讓學生在軍訓基地進行國防教育，在寓教于樂、寓訓于樂中增強青少年的國防觀念。

上海市學生軍訓的熱情正在“升溫”。數(shù)據(jù)顯示，在上海警備區(qū)的協(xié)調(diào)下，2017年上海市共有54所高校參訓，參訓人員達12.1萬人，其中18所1.8萬人依托學生軍訓基地組訓。

學生們在東方綠舟軍訓基地進行射擊訓練。張沁 攝

讓紅色基因永遠流淌在年輕人血脈中

基地化訓練：青少年軍訓有了新模式

■中國國防報記者 裴賢 特約記者 丁紹學 通訊員 鄒慧

如今，越來越多的學校告別老一套軍訓模式，選擇讓學生在軍訓基地進行國防教育。有些獨具創(chuàng)意，有些充滿情懷，有些更加細分……這些軍訓模式大不同于學校軍訓，它們帶給學生更多元化的國防教育。

多樣化——

課目齊全，重視學生軍訓體驗

提起軍訓，大多數(shù)人能夠想到的就是穿迷彩踢正步。但在上海市，學生們卻有不一樣的軍訓體驗。

上海警備區(qū)戰(zhàn)備建設(shè)局局長童衛(wèi)忠告訴記者，一直以來上海市軍訓工作的開展有兩種模式，一種是上海警備區(qū)協(xié)調(diào)現(xiàn)役部隊承訓；另一種是依托軍訓基地組訓?！半S著部隊編制體制改革的完成，今年承訓部隊派兵的難度更大了。在這種情況下，依托軍訓基地組訓已經(jīng)成為軍訓最重要的補充手段?！蓖l(wèi)忠說。

走在東方綠舟軍訓基地（以下簡稱“東方綠舟”）國防園內(nèi)，一艘長220米、寬46米、高48米的仿真航母屹立中央。隨行的國防園主管鄒兵介紹，該航母內(nèi)有7層，分別設(shè)置了中國兵器博覽館、模擬射擊館、國家安全教育館，以軍械實物和聲光電結(jié)合的多媒體展示廳、軍事4D電影院等，向?qū)W生及游客進行國防教育。

基地不僅為學生提供了齊全的硬件設(shè)施，還先后探索并建立了航空母艦、野戰(zhàn)煙云、群雄爭空、鐵甲雄風、民防逃生、軍事技能等7大系列30多個科目的體驗教學內(nèi)容，極大豐富了軍訓的課程。

“戰(zhàn)車”飛速駛過“疆場”，發(fā)出轟鳴的聲響；一個個“戰(zhàn)士”身著迷彩服、頭戴鋼盔，嘶吼著發(fā)起最后的沖鋒……這驚險刺激的一幕發(fā)生在東方綠舟國防園停機坪處，不少年輕的“軍迷”們正在“虛擬戰(zhàn)場”上大過“作戰(zhàn)癮”。其實，這個名叫“鐵騎馳騁”的項目是卡丁車的“軍事版”。不同的是，它將普通車道改為650米車道，背景布置了塹壕、火炮、碉堡等戰(zhàn)爭場景，營造出一支機械化師的作戰(zhàn)氛圍，讓參與者仿佛置身一個不折不扣的“虛擬戰(zhàn)場”。

“青少年學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的特殊期，心靈最易打上烙印。我們在對青少年學生進行國防教育時，充分體現(xiàn)以學生為本，通過在活動中體驗、在體驗中成長的自我教育，全面培養(yǎng)學生自理、自主、自強能力?！睎|方綠舟副主任吉峰說。

在進行學生軍訓的過程中，東方綠舟以體驗、合作、創(chuàng)新為主旨，寓教于樂、寓訓于樂，使青少年在強化國防觀念的同時，鍛煉了體魄，磨煉了意志?！胺揽沼柧毎盐覀冞B成了一個整體，好像五個手指握成一個拳，其力更堅，軍訓讓我們懂得了團結(jié)就是力量?！奔味ㄒ恢幸μN杰在日記本上寫道。

定制化——

量身打造，把握學生需求變化

在一份國防教育活動的課程安排表上，記者看到有適合小學生的智勇闖關(guān)、名人尋訪、生活體驗、勇敢攀爬、獵狐行動；有適合初中生的突破障礙、巧渡險灘、龍舟競渡、挑戰(zhàn)趣橋、野營野餐；有適合高中生的定向越野、拓展訓練、鐵人三項、軍營體驗。

“這是一套專門為孩子們打造的國防教育課程?！必撠煂W生軍訓計劃的教官羅峰告訴記者。2001年，基地還在施工的時候，上海市教委、市國防教育辦公室就組織了全市將近100名校外活動專家，集中到一起，花了整整半年時間研發(fā)出一整套課程。

在基地建設(shè)之初，上海市教委在2002年就下發(fā)了一個文件，把全市各區(qū)、縣學校到東方綠舟的時間列成時間表，明確由各區(qū)縣局長掛帥，不利用假期，直接進入正常課程，各校的高一學生都必須參加?！半S著基地的影響力越來越大，每年前來洽談軍訓的學校越來越多，也提出了各自的軍訓要求?！奔逭f。

“針對不同層次學校的要求，我們設(shè)置了不同的軍訓套餐?！绷_峰介紹，對于學生自理能力較強的學校，課程設(shè)置上可以設(shè)置一些類似于24小時野外生存的課目；對于民族班的學生，則主要加強愛國主義情懷的培養(yǎng)，主要開設(shè)一些國防教育的課目；對于國際班的學生，則以拓展訓練為主，加強實踐活動。

為學生量身定做的軍訓“套餐”贏得了學校的一片掌聲。褚瑞芬是某機械工業(yè)學校赴東方綠舟參加軍訓的領(lǐng)隊老師。她告訴記者：“機械工業(yè)的學生更需要提高動手能力。通過基地安排的拓展訓練，不僅增強了他們的國防意識，更加提高了他們的動手能力，有助于他們更好地適應(yīng)將來的工作需要?！?/p>

“這多虧了上海警備區(qū)和上海市教委的監(jiān)督?！绷_峰介紹，為了保證軍訓任務(wù)的落實，上海警備區(qū)對學生軍訓工作進行全程監(jiān)督，要求相關(guān)單位每日上報軍訓情況日報，并多次赴實地檢查，跟蹤監(jiān)管動態(tài)情況。

專業(yè)化——

定期考評，培養(yǎng)過硬教官隊伍

相較于其他軍訓基地，東方綠舟最過硬的是有一支教官隊伍?！八薪坦俚倪x拔都有著嚴格的條件?！奔逑蛴浾呓榻B，應(yīng)聘東方綠舟的教官必須是優(yōu)秀的退伍士兵，除了是黨員并當過班長外，還要有大專以上學歷，并在部隊有過立功等突出表現(xiàn)。

通過面試只是第一步，要想轉(zhuǎn)正，所有教官還必須進行長達45天的培訓、考核。經(jīng)過了嚴格的選拔之后，等待新教官的是繁重的軍訓課程。所有的教官必須通過軍訓課程考核后才能上崗。

李勇是三軍儀仗隊的一名退伍士兵。退伍之后，他通過一個偶然的機會得知東方綠舟的招聘信息，本以為自己作為退伍士兵很多工作都能得心應(yīng)手，沒想到繁重的軍訓任務(wù)和自己之前所學的業(yè)務(wù)完全不相同，“我們每天都要學習很多相關(guān)課目，必須十分熟悉才能夠上崗。”

李勇告訴記者：“在東方綠舟工作，教官們是很有壓力的?！蓖ㄟ^仔細了解，記者得知東方綠舟實行教官評課制，所有教官的評課成績用于年底的綜合考評，名次處于最后三名的將被淘汰。這種年底末位淘汰制，既有助于提高教官的工作動力，又能夠為教官隊伍注入新的血液。

加強教官的業(yè)務(wù)培訓，也是東方綠舟的一項常態(tài)工作。除了每年聘請專業(yè)的教授進行講課之外，還經(jīng)常組織教官外出培訓。前一段時間，李勇剛從國防科技大學培訓回來。定期學習專業(yè)知識，不僅有利于提高教官的專業(yè)素質(zhì)，還有助于他們將更為專業(yè)的知識傳遞給學生，提高軍訓的質(zhì)量。

為了提高教官的專業(yè)素質(zhì)，今年5月份，上海警備區(qū)與市教委共同組織了全市高中階段軍事課教官集訓，采取理論講授、實際操作、現(xiàn)場觀摩等方式，強化了教官隊伍素質(zhì)。

東方綠舟專業(yè)的教官隊伍吸引了國內(nèi)很多學校前來軍訓。據(jù)不完全統(tǒng)計，十幾年來，已經(jīng)有遠至新疆、甘肅，近到江蘇、浙江的20余萬外地青少年學生在這里接受了系統(tǒng)規(guī)范的國防教育。東北師大附中的孩子們已經(jīng)連續(xù)來了9年，最多一次來了1480人。