自主學習、在線答疑、網(wǎng)上共享……陸軍第21集團軍某師與有關(guān)院校聯(lián)合，依托軍綜網(wǎng)搭建“E課平臺”，自去年10月下旬上線運行后，基層官兵點贊連連。

“碎片時間”聽名師授課

“周一晚上，選學紅色基因、武器裝備；周二中午，自學IT技術(shù)……”在該師所屬某團導彈連指揮班，班長石波筆記本扉頁的課程表引起了記者的注意。

“E課平臺”收錄了軍事知識、專業(yè)本領、人文修養(yǎng)等5大類上千個視頻資源，僅存儲容量就達到50?T。訓練時間這么緊張，這么多視頻能看得過來嗎？“這些課都是時長不超過30分鐘的‘精品微課’。別看時間不長，可都是由軍內(nèi)外知名專家授課，內(nèi)容深入淺出，完全可以利用碎片時間學習?！笔ń忉屨f。

“深化國防和軍隊改革，基層部隊該咋辦？普通一兵該咋看？”“E課平臺”上，“理論答疑”欄目的活躍用戶數(shù)一直居高不下。網(wǎng)絡另一頭，國防大學、西安政治學院以及部分地方院校的百余名理論專家“鍵對鍵”釋疑解惑。借助這個平臺，基層官兵有什么困惑，能夠直接“@”名校專家，而專家們也能夠借此掌握基層官兵的思想動態(tài)。

記者隨手點開一名戰(zhàn)士關(guān)于“改革對基層部隊戰(zhàn)斗力建設有何影響”的帖子看到，數(shù)百名網(wǎng)友對這個問題表示關(guān)注。而邊防學院李業(yè)平教授結(jié)合學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，通過今昔對比的方式進行講解，內(nèi)容圖文并茂，贏得了網(wǎng)友的點贊。

基層教員分享身邊感動

新年伊始，全軍優(yōu)秀“四會”政治教員、師直無線連指導員崔國輝在“E課平臺”分享了自己精心準備的一堂課——《全會熱點解析：那些你該讀懂的政策》，創(chuàng)下了該師網(wǎng)站單日點擊量最高紀錄。

采訪中記者了解到，像崔國輝這樣的基層教員，在“E課平臺”上還有一大批。某團戰(zhàn)士顧靖制作的DV作品《閱兵往事》，講述了該團導彈連上士薛洋參加“9·3”勝利日大閱兵的點滴故事。訓練期間，他再三推遲婚期，為了糾正自己兩腿無法并攏的問題，連睡覺時間都利用起來進行姿態(tài)矯正，集訓時一連穿壞3雙靴子。這些鮮為人知的細節(jié)一經(jīng)分享，就引來不少網(wǎng)友跟帖留言。

網(wǎng)上秀出精彩，感動人人分享。某團“全能戰(zhàn)士”馬超事跡報告《我的眼里只有彈道》、反映某特戰(zhàn)旅舍己救人英雄連長吳建事跡的微電影《藍天下綻放》……一個個來源于基層的身邊典型故事，讓官兵在網(wǎng)上暢游時不知不覺受到教育和啟發(fā)。

“健康診所”帶來暖心服務

某團下士姜政在一次體檢中，查出左膝患有輕微的類風濕。他登錄“E課平臺”的“健康診所”，進入“類風濕患者疑難解答”專欄，相關(guān)問題的解答一目了然，姜政的思想顧慮一下子消除了。

“健康診所”足不出戶為官兵排憂解難，讓官兵有了貼心的健康顧問。某團列兵姚彥龍入伍前曾是一個“急性子”，新兵訓練展開后，生活節(jié)奏快、標準高、要求嚴，導致他一聽到哨音就心跳加速，時常處于焦慮狀態(tài)。他把自己的苦惱發(fā)到“健康診所”，在線醫(yī)生魏婷與他耐心交流，教他如何科學地調(diào)整情緒。走出網(wǎng)絡室，姚彥龍像換了一個人，訓練更有勁頭了。

“健康診所”負責人、該師醫(yī)院院長夏春雷告訴記者，對待官兵的疑問，哪怕只是一些健康常識，網(wǎng)上在線值班醫(yī)生都會及時耐心回答?？紤]到官兵經(jīng)常在大漠戈壁、高原寒區(qū)執(zhí)行演訓任務的特點，他們針對皮膚病、消化道感染、肺氣腫等30余類易患疾病，邀請大醫(yī)院專家對癥編寫了“常見疾病預防治療”知識庫，使“健康診所”更貼近官兵需求。

（《解放軍報》2016年02月19日 11版）