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醞釀20多年,彭麗媛撰寫萬(wàn)字長(zhǎng)文:《我和喜兒》

來(lái)源:共青團(tuán)中央微信公眾號(hào)責(zé)任編輯:董玥
2018-04-19 09:58

端詳喜兒

與審視角色

喜兒是舊中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)受苦受難百姓中的一個(gè),是滄海一粟,又是代表人物。塑造人物要有時(shí)代特征,脫離時(shí)代就不能讓觀眾感受到生活于舊中國(guó)底層的女孩子的苦難,對(duì)階級(jí)壓迫也就不會(huì)有深切理解和真實(shí)觸動(dòng)。藝術(shù)形象不脫離實(shí)際,才真實(shí)可信。我試圖從不同角度觀察這個(gè)角色。

楊白勞看喜兒是什么感覺(jué)?老來(lái)得女,少小失母,楊白勞又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,一口水一口飯將喜兒拉扯大,疼愛(ài)如寶。放在地上怕丟了,含在口里怕化了,捧在手里方才安穩(wěn)。在他眼里,喜兒是任何東西也不能替換的心肝寶貝。

在大嬸(大春娘)及大春眼里,喜兒是俊俏、聰明的好女孩,大嬸未來(lái)的兒媳婦,大春心中的好妻子。

在地主黃世仁和狗腿子穆仁智眼里,喜兒不過(guò)是一個(gè)花樣年華的丫頭,可以用租子來(lái)頂替的廉價(jià)農(nóng)家女孩,想要就必須得到,如同一個(gè)物件。

在觀眾眼里,喜兒是活潑可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的花季少女,充滿青春美好和懵懂愛(ài)情。然而,她突遭命運(yùn)轉(zhuǎn)折,從無(wú)奈無(wú)助,到被糟蹋蹂躪,繼而反抗出逃。

我從各個(gè)側(cè)面審視喜兒,挑選她每個(gè)階段最具特色、最活躍的因素,以此確定性格基調(diào)。基調(diào)是關(guān)鍵。關(guān)鍵確立了,并不等于表達(dá)清楚了,還要一層層揭示她的演變軌跡。關(guān)鍵像一顆杏子,仁是包在里面的,外面需要音樂(lè)、表演、舞美等綜合元素配合,進(jìn)行立體塑造。

我把喜兒的形象分成三個(gè)時(shí)段:一、少女、純真;二、絕望、求生;三、復(fù)仇的剛烈與希望中成長(zhǎng)。

把三個(gè)時(shí)段歸于一個(gè)總體判斷,源于戲劇底本。三個(gè)喜兒,三改其顏。無(wú)論是少女純真的喜兒,絕望求生的喜兒,還是復(fù)仇剛烈的白毛女,都以歌劇的核心音樂(lè)基調(diào)為依托。也就是說(shuō),必須把三種形象依托于幾首最重要的唱段上。

第一個(gè)是少女階段。企盼幸福,渴望愛(ài)情,盼望“年來(lái)到”。表現(xiàn)主調(diào)是活潑。眼睛是發(fā)光明亮的,看東西是跳躍快速的,肢體語(yǔ)言是輕盈雀躍的,音樂(lè)語(yǔ)言是歡快流暢的。從“北風(fēng)吹”的音樂(lè)進(jìn)門,先快速把白面斗放在鍋臺(tái)上,馬上轉(zhuǎn)身把門關(guān)上,門閂還沒(méi)有拴好,頭已經(jīng)快速扭轉(zhuǎn)到白面上。一系列動(dòng)作都集中于包好餃子、等待爹爹回來(lái)一起過(guò)年的單純目的上。

白面餃子成為主要載體,也是推動(dòng)喜兒行為的主要想象物。以此穿針引線,把一系列事件串聯(lián)在一起。爹爹回來(lái)要吃餃子,大嬸、大春哥要來(lái)吃餃子,大伯要來(lái)吃餃子。正在一家人將要團(tuán)圓吃餃子之時(shí),穆仁智打著燈籠追上門來(lái)逼租。拿喜兒頂租的陰謀出現(xiàn),摧毀了餃子寓意的團(tuán)圓,團(tuán)圓寓意的年,年寓意的家。餃子沒(méi)吃上,楊白勞悲痛欲絕,趁著喜兒睡著的空檔,喝下了點(diǎn)豆腐的鹵水,悲憤而死。所以,白面餃子要從歌唱、眼睛、動(dòng)作、語(yǔ)言上盡其所能,加以突出,讓觀眾時(shí)刻感受其多重寓意。

喜兒“哭爹爹”是第一個(gè)高潮。在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,爹爹死去,夢(mèng)想破碎,觀眾情緒一下跌至谷底。

第二個(gè)階段是絕望、求生。喜兒被迫頂租子,到黃家當(dāng)丫鬟。每天給黃母熬藥、捶背,稍打個(gè)盹就被黃母扎針、辱罵,受盡欺辱。惡毒的黃世仁不安好心,在燒香的白虎堂糟蹋了喜兒。

當(dāng)喜兒掙脫黃世仁從屏風(fēng)背后出來(lái)時(shí),已不是觀眾之前認(rèn)識(shí)的那個(gè)秀麗干凈、眼睛發(fā)亮的喜兒,而是衣衫凌亂、頭發(fā)蓬松、眼神渾濁不清、手拿麻繩準(zhǔn)備上吊——絕望的喜兒。

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