（原標(biāo)題：辦法就在群眾中）

焦裕祿生前說(shuō)：“當(dāng)工作感到?jīng)]辦法的時(shí)候，你就到群眾中去，問(wèn)問(wèn)群眾，你就有辦法了。”踐行黨的群眾路線(xiàn)，弘揚(yáng)焦裕祿精神，就應(yīng)該主動(dòng)拜基層官兵為師，到群眾中找辦法。

到群眾中找辦法，是對(duì)群眾主體地位和首創(chuàng)精神的真正尊重。誠(chéng)如毛澤東同志所言：“群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點(diǎn)，就不能得到起碼的知識(shí)?！比欢?，一些黨員干部自以為理論政策水平高、見(jiàn)多識(shí)廣，比群眾高明，習(xí)慣于關(guān)起門(mén)來(lái)做決策，依靠材料出經(jīng)驗(yàn)，把求教群眾當(dāng)成做樣子、走形式，結(jié)果搞出來(lái)的東西事與愿違，勞民傷財(cái)。

群眾是智慧的源泉。歷史上，我黨我軍建設(shè)取得的許多重大成果，都是在群眾生動(dòng)實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)并推廣的。從改革開(kāi)放以來(lái)實(shí)行的農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制到建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、搞股份合作制、群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)等，從革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代創(chuàng)造的游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)到新時(shí)期郭興福教學(xué)法、開(kāi)展科技練兵、尊干愛(ài)兵活動(dòng)等，這些成功做法和經(jīng)驗(yàn)無(wú)不是群眾智慧的結(jié)晶。

到群眾中找辦法，需要把調(diào)查研究作為不可缺少的重要環(huán)節(jié)，努力掌握更多的第一手資料，廣泛聽(tīng)取廣大官兵的意見(jiàn)和建議；不斷改進(jìn)調(diào)查研究的手段和方法，既了解正面的意見(jiàn)，更了解不同的甚至反面的看法；深入、客觀、公正地分析問(wèn)題、研究問(wèn)題，使調(diào)查研究的過(guò)程成為聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、集納群眾智慧的過(guò)程。

到群眾中找辦法，還要培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)和樸實(shí)為民的情懷，感情上貼近基層，行動(dòng)上服務(wù)基層，問(wèn)政于兵、問(wèn)計(jì)于兵、問(wèn)需于兵，多一些噓寒問(wèn)暖、少一些觥籌交錯(cuò)，多一些家長(zhǎng)里短、少一些官腔官調(diào)，聽(tīng)得下尖銳批評(píng)，容得下不同意見(jiàn)，為官兵辦實(shí)事、做好事、解難事。只有這樣，官兵才會(huì)把帶兵人當(dāng)自己人，知無(wú)不言、言無(wú)不盡，體諒領(lǐng)導(dǎo)的難處。

到群眾中找辦法，既是馬克思主義群眾觀的基本觀點(diǎn)，也是我黨我軍在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。扎實(shí)推進(jìn)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就要始終堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去，看群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，切實(shí)讓群眾來(lái)評(píng)判活動(dòng)成效，真正讓群眾說(shuō)了算。