在利用好舊人才的同時(shí),還要積極培養(yǎng)出新人才,這是從根本上不斷發(fā)展壯大我國人才隊(duì)伍的關(guān)鍵所在。為此,朱德以深謀遠(yuǎn)慮的戰(zhàn)略思維,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要抓緊培養(yǎng)自己的人才,要求重視辦好學(xué)校特別是軍校,還特別關(guān)注青少年人才和婦女人才的培養(yǎng)。
抓緊培養(yǎng)自己的人才
新生的共和國各方面條件都還比較薄弱,在這種情況下試圖完全實(shí)現(xiàn)人才的自我培養(yǎng)并不現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí),蘇聯(lián)等社會(huì)主義陣營國家為新中國的人才培養(yǎng)和建設(shè)給予了多方面的大力支持,為我國人才工作的開局提供了重要外部幫助。朱德在充分肯定外部支持必要性的同時(shí),強(qiáng)調(diào)要不斷提升人才的自我培養(yǎng)能力,把人才培養(yǎng)的主導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)充分掌握在自己手中。
新中國成立之初,美帝國主義和臺(tái)灣蔣介石政權(quán)常利用空中優(yōu)勢對(duì)大陸進(jìn)行襲擾。新中國對(duì)防空人才的需求極為強(qiáng)烈。1950年1月,朱德在給解放軍防空學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)信中強(qiáng)調(diào),無論教員、學(xué)生都“應(yīng)向蘇聯(lián)同志學(xué)習(xí)”,但“更希望你們自己努力學(xué)習(xí)”,“要長期打算”,“不僅辦高射炮班,并且要辦重炮兵學(xué)校、山野炮學(xué)校及其他炮兵訓(xùn)練班”,與此同時(shí),還要“造成許多炮兵??平虇T”。
針對(duì)我國工程技術(shù)人才嚴(yán)重匱乏的整體現(xiàn)狀,朱德也十分清醒地認(rèn)識(shí)到要抓緊自己培養(yǎng)。新中國成立前夕,他在視察石景山鋼鐵廠時(shí),對(duì)駐廠的幾位軍代表語重心長地說:“過去我們都是打仗的,懂得放槍放炮,不懂得煉鐵煉鋼;現(xiàn)在要搞建設(shè),不懂怎么成呢?國內(nèi)外的敵人看著我們,他們算定我們搞不成。怎么辦呢?就要學(xué)習(xí),向老工人學(xué)習(xí),向技術(shù)人員學(xué)習(xí),拜他們?yōu)閹?,老老?shí)實(shí)地學(xué),恭恭敬敬地學(xué),只要鉆進(jìn)去,三年五年,十年八年,你們就能變成搞鋼鐵的行家?!?/p>
在1950年2月召開的機(jī)械工業(yè)會(huì)議上,朱德要求通過“新”“老”人員共同成長進(jìn)步,來大力造就工業(yè)技術(shù)人才。他強(qiáng)調(diào):“必須大量地培養(yǎng)和提拔新的技術(shù)工人和技術(shù)人員,組織工人學(xué)習(xí)文化和技術(shù),號(hào)召老干部學(xué)習(xí)技術(shù)。”1952年,他在對(duì)第一個(gè)五年計(jì)劃提出建議時(shí)專門強(qiáng)調(diào),要“在大量聘請?zhí)K聯(lián)專家的同時(shí),抓緊培養(yǎng)我們的工程技術(shù)人員”,努力使新中國工程技術(shù)人才實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為了造就更多的工業(yè)技術(shù)人才,1953年7月,朱德在高等工業(yè)學(xué)校行政會(huì)議上要求,必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起“培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)?、體質(zhì)健康的工業(yè)建設(shè)干部的責(zé)任”。
重視辦好學(xué)校
學(xué)校是人才培養(yǎng)的重要陣地。朱德長期領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)工作,本身又是中國近代三大著名講武堂之——云南陸軍講武堂“科班”出身,對(duì)辦好軍校、抓好軍事人才教育培養(yǎng)尤為關(guān)注。
1950年11月,朱德在全國首次軍事學(xué)校工作會(huì)議上指出,回顧人民軍隊(duì)20多年發(fā)展歷程,“軍事教育從未間斷過,如軍事學(xué)校、教導(dǎo)隊(duì)、訓(xùn)練班、軍事隊(duì)、政治隊(duì)等”,“培養(yǎng)了許多干部”,為中國革命的最終勝利提供了極為重要的人才支撐,必須深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),“在原有的基礎(chǔ)上提高”。
朱德認(rèn)為,在新的形勢下,軍校建設(shè)要走在軍隊(duì)建設(shè)的前面,強(qiáng)調(diào)“學(xué)校教育要正規(guī)化,只有在學(xué)校里學(xué)了出去才能正規(guī)化”,“建設(shè)正規(guī)化的學(xué)校,培養(yǎng)訓(xùn)練干部,是我們國家當(dāng)前一項(xiàng)很重要的任務(wù),也是一項(xiàng)長期的任務(wù)”。
在他看來,新民主主義革命時(shí)期受動(dòng)蕩戰(zhàn)爭環(huán)境的制約,“過去的干部是從兵中來的”,這種做法有其歷史必然性,但在新中國成立后的新形勢下就不能簡單復(fù)制和沿襲,而必須對(duì)干部人才的來源與產(chǎn)生方式切實(shí)加以改進(jìn),“今后要有知識(shí)的經(jīng)過學(xué)校培養(yǎng)的人才能行”,要“靠干部去教戰(zhàn)士,要培養(yǎng)干部”,只有這樣才能勝任現(xiàn)代化軍事斗爭對(duì)知識(shí)與素質(zhì)的更高要求。
1951年9月,朱德在第二次全國軍事學(xué)校工作會(huì)議上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):“辦好學(xué)校是建設(shè)軍隊(duì)的第一項(xiàng)重要工作”,“只有好的學(xué)校才能給我們培養(yǎng)訓(xùn)練出好的干部”。
重視青少年人才和婦女人才培養(yǎng)
朱德以深邃的戰(zhàn)略眼光高度重視青少年人才的培養(yǎng),把他們作為推動(dòng)新中國發(fā)展朝氣蓬勃的重要力量,殷切希望“新的一代青年都真正成為能文能武,樣樣精通的新中國建設(shè)人材”。
1951年7月,朱德在出席中華全國學(xué)生第十五屆代表大會(huì)閉幕式時(shí),要求廣大青年學(xué)生作為“建設(shè)新中國的重要后備力量”,一定要“努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想”,同時(shí)“學(xué)習(xí)國防建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)的各種科學(xué)知識(shí)”,“學(xué)好本領(lǐng),準(zhǔn)備力量,參加建設(shè)我們這個(gè)偉大、可愛的祖國”。
1953年11月,在中國新民主主義青年團(tuán)中央委員會(huì)召開的第二次全國少年兒童工作會(huì)議開幕式上,朱德再次呼吁,要加強(qiáng)對(duì)青少年人才的培養(yǎng),積極“引導(dǎo)全國的少年兒童立志做建設(shè)社會(huì)主義祖國的優(yōu)秀勞動(dòng)者”;同時(shí)提出,“培養(yǎng)和教育新生的一代是光榮的同時(shí)也是艱巨的任務(wù)”,希望大家“能以最大的熱情來擔(dān)負(fù)這個(gè)工作”。
與此同時(shí),朱德也十分關(guān)心和尊重女性人才的發(fā)展。1952年3月8日,在首都各界慶祝三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)大會(huì)上,朱德熱情鼓勵(lì)新中國女性在國家建設(shè)崗位上充分發(fā)揮作用、施展才能,充滿信心地期待新中國的女性隊(duì)伍中“出現(xiàn)各種專門人才,出現(xiàn)許多科學(xué)家、設(shè)計(jì)師、工程師等”,勉勵(lì)廣大婦女“努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)水平和掌握新的技術(shù),并且參加到實(shí)際斗爭中去”,為新中國的建設(shè)一展身手,積極地貢獻(xiàn)“智慧和創(chuàng)造性”。