習(xí)主席指出，要發(fā)揮老同志的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)，組織引導(dǎo)老同志講好中國故事、弘揚(yáng)中國精神、傳播中國好聲音，推動(dòng)全黨全社會(huì)更好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席的重要指示，利用和發(fā)掘老干部的歷史資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)提高部隊(duì)的主題教育效果，實(shí)現(xiàn)改革強(qiáng)軍目標(biāo)，具有十分重要的意義。

英雄是鮮活的基因庫，是不可多得的精神富礦。老干部從槍林彈雨中一路走來，他們的傳奇經(jīng)歷和理想追求、奮斗精神，是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，是我黨我軍光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的生動(dòng)寫照。

“把歷史變?yōu)槲覀冏约旱模覀兯鞆臍v史進(jìn)入永恒?！痹陂_展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育中，遼寧省軍區(qū)注重挖掘身邊“紅色資源”、重溫“紅色記憶”，引導(dǎo)官兵目光向身邊的老前輩、老英雄聚焦，感受革命前輩的理想之火、信仰之光，激發(fā)起擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任的無窮力量。可見，“身邊人身邊事”用好用巧，確實(shí)能夠起到以一當(dāng)十、四兩撥千斤的教育作用。

有人說，教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。在很多官兵心中，這樣的主題教育有意思又有意義，是值得品嘗的一道精神盛宴。

榜樣的力量：聽老英雄講那過去的故事

——遼寧省軍區(qū)利用身邊紅色資源搞好主題教育新聞?dòng)^察

■解放軍報(bào)記者 劉建偉 特約記者 趙 雷 通訊員 賈文暄

“活著的烈士”的故事，震撼了年輕軍人的心——

一個(gè)戰(zhàn)斗英雄就是一部生動(dòng)教材

震撼！震撼！

全軍“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育即將展開時(shí)，遼寧省軍區(qū)政委王邊疆和基層官兵座談，這樣一則故事被戰(zhàn)士反復(fù)提及——

一名老首長參加紅軍時(shí)才十幾歲。一次戰(zhàn)斗，他被敵人的槍彈和炮彈擊中，倒在血泊中。敵人從他身邊吼叫而過，他因流血過多昏死過去。深夜，前來增援的部隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他并將其救起。傷愈后，他找到老部隊(duì)，戰(zhàn)友們見到他太驚訝了：因?yàn)榇饲白返繒?huì)都給他開完了，沒想到他還能活下來。至此“活著的烈士”的故事便流傳下來。

老首長的戰(zhàn)斗往事，引起了王政委的關(guān)注和思索：主題教育活動(dòng)“怎么深、往哪深”，如何才能實(shí)現(xiàn)官兵走心入腦？省軍區(qū)有40余個(gè)干休所、1800余名離退休老干部，這個(gè)身邊的紅色教育資源不能被忽視。

“一個(gè)戰(zhàn)斗英雄就是一部生動(dòng)教材，一個(gè)軍史故事就是一次深刻教育。老干部身上所蘊(yùn)含的歷史資源是無比珍貴的教科書。”該省軍區(qū)黨委分析感到，新時(shí)期官兵雖然思想活躍，接受新生事物快，但普遍對(duì)黨史軍史知之不多、體會(huì)不深。機(jī)關(guān)以“你崇拜的人是誰”為題組織調(diào)查問卷，戰(zhàn)士中很多人崇拜明星，而崇拜英雄的卻不多。

“和以往教育相比，這次主題教育政治性強(qiáng)、理論性強(qiáng)，‘大課’想講出真摯情感，讓官兵產(chǎn)生共鳴并不容易?！彼麄兊贸?個(gè)結(jié)論：

——遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水是風(fēng)景，近山近水也是景；換個(gè)角度看風(fēng)景，身邊處處皆美景。以往，一提起典型引路，有的單位總習(xí)慣于請(qǐng)“外援”，對(duì)身邊的典型則不善于發(fā)現(xiàn)和利用。往往不可避免地出現(xiàn)這樣的尷尬：外來和尚經(jīng)念得好，可學(xué)不了；墻外的花很香，卻難以經(jīng)常。

——省軍區(qū)系統(tǒng)改革后，人武部、干休所人員少，氛圍難形成；軍分區(qū)力量單薄，資源難整合是部隊(duì)教育面臨的主要難題，只有善用身邊紅色資源，才能更好地滿足官兵對(duì)主題教育的現(xiàn)實(shí)需求。

——每一位老干部的經(jīng)歷，都是一座開展主題教育的精神富礦。當(dāng)今社會(huì)思想多元，軍營看似封閉，實(shí)則“八面來風(fēng)”，關(guān)起門來擋是擋不住的，面對(duì)固根與拔根的較量、鑄魂與蛀魂的拉鋸，唯有借得“東風(fēng)”以壓倒“西風(fēng)”，才能更好地解決思想問題。

3個(gè)結(jié)論指向同一個(gè)辦法：運(yùn)用好老干部身上的歷史資源，請(qǐng)他們這些“過來人”講述當(dāng)年跟黨走、打勝仗的經(jīng)歷，引領(lǐng)青年官兵傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任。

“抓緊挖掘老干部身上的豐厚歷史資源，這也是一項(xiàng)帶有搶救性的工程，刻不容緩?！痹谥黝}教育部署會(huì)上，該省軍區(qū)司令員張聯(lián)義感慨尤深：如今，干休所的老干部普遍進(jìn)入高齡期、高發(fā)病期，我們?cè)谔峁﹥?yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)抓緊組織人員把他們九死一生、堅(jiān)貞不渝的難忘經(jīng)歷加以整理、匯編成冊(cè)，這既是對(duì)老前輩的尊重，也是為后人留下寶貴的精神財(cái)富。

認(rèn)識(shí)有高度，落實(shí)有力度。隨即，該省軍區(qū)決定借勢(shì)軍委政治工作部部署在離退休干部中開展“向老紅軍、老八路、老解放學(xué)習(xí)”活動(dòng)，貫穿全年開展專題教育。以講親身經(jīng)歷、講革命故事、講光榮傳統(tǒng)為主要抓手，深入挖掘和運(yùn)用老干部這一寶貴政治財(cái)富，區(qū)分信仰、忠誠、奉獻(xiàn)、血性等多個(gè)板塊，拍攝制作紀(jì)實(shí)片，采訪撰寫故事集，通過回溯塵封已久的歷史，揭示薪火相傳的靈魂血脈，構(gòu)筑強(qiáng)軍興軍的“精神高地”。

原以為英雄“在水一方”，沒想到英雄“觸手可及”——

身邊榜樣是看得見的哲理

“最多的時(shí)候，一天打了幾仗。你們看我身上，敵人給我留了7處‘紀(jì)念’！”

再憶金戈鐵馬，95歲高齡的老紅軍余新元精神矍鑠，聲音高亢，不停地?fù)]舞手臂，講13歲毅然參加紅軍，講狼牙山反掃蕩戰(zhàn)的悲壯慘烈，講遼沈戰(zhàn)役的艱苦卓絕……

前不久，在鞍山第二干休所“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育課上，聆聽老前輩余新元講述烽火歲月的戰(zhàn)斗故事，官兵們情不自禁流下熱淚，不知不覺拍紅巴掌。課后有人大呼：“向老前輩致敬、向老英雄學(xué)習(xí)！”官兵們自動(dòng)列隊(duì)，向余老致以莊嚴(yán)軍禮。

幾段“英雄往事”串成一堂課。前來隨機(jī)聽課的該省軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)感慨地告訴記者：“身邊榜樣是看得見的哲理。從革命前輩的精神世界里汲取養(yǎng)分，我們會(huì)讓自己的生命更有張力、更有高度?！?/p>

羅曼·羅蘭說：打開窗子，呼吸一下英雄的氣息！適逢教育日在該省軍區(qū)采訪，記者耳畔仿佛又傳來那熟悉的韻律：歷史的天空閃爍幾顆星，人間一股英雄氣在縱橫馳騁……

“嘹亮的軍號(hào)，承載著人民軍隊(duì)發(fā)展壯大的密碼！”在和官兵交流中，回憶起昔日的戰(zhàn)斗，老首長鄭起的精神有些亢奮。

1951年1月3日凌晨，天寒地凍。志愿軍39軍347團(tuán)七連一路穿插到漢城以北40公里的釜谷里，接到命令攻占公路邊的一個(gè)無名高地。戰(zhàn)斗異常慘烈，打到最后全連僅剩7人。此時(shí)，敵人集中兵力再次發(fā)起了進(jìn)攻，很快便涌上了陣地。危急關(guān)頭，作為連隊(duì)司號(hào)員的鄭起跑向陣地的最高處，用盡全力吹起了軍號(hào)，敵人聽到號(hào)聲，大禍臨頭似的轉(zhuǎn)身就跑，鄭起連吹三遍沖鋒號(hào)，一直把敵人嚇退到山下的公路，為主力部隊(duì)圍殲敵人贏得了寶貴的戰(zhàn)機(jī)。

戰(zhàn)后，司號(hào)員鄭起榮立特等功，志愿軍總部授予他“二級(jí)戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)，他還受到了毛主席接見。而那把軍號(hào)，如今作為我軍輝煌戰(zhàn)史的重要見證，被評(píng)為一級(jí)文物，靜靜地躺在中國人民革命軍事博物館展柜之中。

“過去到處請(qǐng)‘專家’，現(xiàn)在‘專家’在自家，作為教育組織者必須及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教育強(qiáng)勢(shì)?！痹撌≤妳^(qū)領(lǐng)導(dǎo)告訴記者，過去在開展教育中，他們?cè)?qǐng)了很多教授學(xué)者，如今老干部成為主題教育“坐上賓”，教育既接“地氣”，又冒“熱氣”。

一張老照片、一個(gè)軍用水壺、一封戰(zhàn)地家書、一本榮譽(yù)證書、一枚勛章獎(jiǎng)?wù)隆芏喙俦蝗话l(fā)現(xiàn)，老首長這些簡(jiǎn)陋的老物件，其實(shí)是革命前輩為國為民奮斗打拼的歲月見證。這些老首長所分享的故事，雖是個(gè)人的“親歷記憶”，但匯聚在一起，就成為一部連接歷史與現(xiàn)實(shí)的“英雄史”。

四級(jí)軍士長劉鐵柱說：“身邊老首長的戰(zhàn)斗故事，不僅讓我們觸摸到了戰(zhàn)火硝煙，更讓我們?nèi)谌肫渲?，不由得熱血奔涌?！?/p>

“讓‘大道理’變得親切而具體，又讓‘小道理’走出狹隘和片面?！笔≤妳^(qū)領(lǐng)導(dǎo)告訴記者：“我們抓主題教育，深入到了官兵思想深處，這才是我們想要的效果。”

潤物細(xì)無聲的變化，是最真實(shí)的變化——

崇拜什么人，就會(huì)成就什么樣的人生

沈陽第十一干休所上等兵劉星，從軍的夢(mèng)想是當(dāng)《戰(zhàn)狼》里的特種兵，沒想到自己被分到了干休所，他不免有些心灰意冷。

前不久，干休所邀請(qǐng)老八路呂品老首長給大家上了一堂課?！?939年，我剛滿15歲，參加了八路軍，在隴海南進(jìn)支隊(duì)第三團(tuán)當(dāng)戰(zhàn)士。后來，我獲得了抗美援朝二級(jí)獨(dú)立自由勛章、三級(jí)紅旗勛章。作為抗日老戰(zhàn)士代表，2015年光榮赴北京出席中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)并參加‘9·3’閱兵……”

聽著呂老的娓娓講述，劉星若有所思，課還沒聽完，就已熱淚盈眶。他說：“這星那星，不如咱們身邊的‘英雄星’，我要向老前輩學(xué)習(xí)！”

小劉體能偏弱，為了補(bǔ)齊短板。近一個(gè)月來，他每天提前半個(gè)小時(shí)起床，在單位組織體能訓(xùn)練前，自己先來一個(gè)3000米跑熱身。下午連隊(duì)體能訓(xùn)練后，他還要給自己“開小灶”……體能成績很快趕了上來。

崇拜什么人，就會(huì)成就什么樣的人生。該所官兵發(fā)現(xiàn)，劉星從此跟變了個(gè)人似的：主動(dòng)與老干部結(jié)成“一幫一”互助對(duì)子，早晚電話問候，隨時(shí)上門服務(wù)……

看似潤物無聲，實(shí)則星火燎原。一路踏訪，記者邊走邊看，采訪本上，留下了一個(gè)個(gè)革命前輩戎馬一生的紅色故事，也留下了廣大官兵追尋紅色基因的鏗鏘腳步。

“在老首長講述的故事中，我看到了自己努力的方向?！甭犕昀细刹枯o導(dǎo)授課的那個(gè)晚上，從第79集團(tuán)軍轉(zhuǎn)改交流到大連莊河人武部的文職人員張家田失眠了。

隨著改革調(diào)整不斷深化，省軍區(qū)個(gè)別干部出現(xiàn)考慮個(gè)人利益較多、考慮工作不夠等現(xiàn)象。幾個(gè)月前，張家田選擇從排長崗位轉(zhuǎn)了文職人員。本以為自己能從野戰(zhàn)部隊(duì)轉(zhuǎn)到大城市，沒想到，自己分到的人武部遠(yuǎn)離大連市區(qū)，人少事多，工作矛盾十分突出。雖然人武部領(lǐng)導(dǎo)幾次找他談心交心，但他一時(shí)間還是沒擰過勁兒來。

老干部講述的英雄往事，讓他找到了擔(dān)當(dāng)重任的“參照系”。“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?！睅滋旌螅仁侵鲃?dòng)向黨委提交了思想?yún)R報(bào)，又請(qǐng)纓擔(dān)任該部兩個(gè)大項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人。

“老首長們好比掛在身前的鏡子，可以直接映照出我們自身的不足；好比豎在跟前的標(biāo)尺，可以立馬測(cè)量出我們自身的差距?！睆埣姨锟磥?，在日常工作中恪盡職守，在普通崗位上埋頭苦干，每個(gè)人都可以成為“自己的英雄”。

英雄就是革命的火種，沒有英雄的引領(lǐng)，個(gè)體的力量就難以凝聚；缺少先鋒的領(lǐng)路，前行的方向?qū)㈦y以看清。該省軍區(qū)在廣大黨員中廣泛開展了“三想三問”討論活動(dòng)：想一想先輩們的英雄壯舉，問一問自己的差距在哪里？想一想自己做得怎么樣，問一問自己的責(zé)任是什么？想一想弘揚(yáng)傳統(tǒng)的責(zé)任，問一問自己的精神狀態(tài)好不好？

長征還在繼續(xù)?！皬?qiáng)軍，我們的責(zé)任，我們不擔(dān)，誰擔(dān)？我們不干，誰干？”開展主題教育的實(shí)踐指向，就是有效履行新使命。隨著主題教育的深入，該省軍區(qū)官兵“學(xué)英雄事跡、講英雄故事、唱英雄贊歌、走英雄之路”蔚成風(fēng)氣。

路迢迢重任在肩，從頭越勇往直前。年初以來，該省軍區(qū)先后完成民兵跨區(qū)輪訓(xùn)、全省“三送三掛三幫三助”擁軍擁屬活動(dòng)等多項(xiàng)重大任務(wù)。

“常用英雄精神‘洗洗心’，倍感肩頭使命重如山！”采訪結(jié)束時(shí)，聆聽官兵們的肺腑之言，記者真切地感受到他們的心、他們的血液正在被英雄精神所點(diǎn)燃。主題教育就像一支火炬，燃燒在每名“紅色傳人”的心田里……

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