一段時(shí)間以來(lái)，不少單位結(jié)合重大任務(wù)、主題教育和演訓(xùn)實(shí)踐嵌入式組織“奮斗強(qiáng)軍”故事會(huì)，鼓勵(lì)官兵積極登臺(tái)，用兵言兵語(yǔ)講述強(qiáng)軍事業(yè)新成就、練兵備戰(zhàn)新經(jīng)驗(yàn)、官兵成長(zhǎng)新變化，激發(fā)了廣大官兵投身強(qiáng)軍、矢志打贏的壯志豪情。本期我們刊發(fā)兩位水兵建功本職崗位的故事。歡迎各單位積極薦稿。投稿郵箱：jfjbqjwh@163.com。
——編 者
（視頻：月亮的清輝灑向軍港，某新型港作拖船正耕波犁浪，保障某軍艦靠泊碼頭）
我是一名士官船長(zhǎng)，視頻中的這艘拖船，就是和我晝夜不分、并肩戰(zhàn)斗的“好兄弟”。這些小小的拖船，在艨艟云集、舳艫相接的軍港里，看起來(lái)不起眼，但如果沒有它們開足馬力的“頂”和“拖”，戰(zhàn)艦巨輪都很難安全順利地離靠碼頭。
兩年前，一些船艇改由士官擔(dān)任船艇長(zhǎng)。擔(dān)任航通班班長(zhǎng)的我，經(jīng)過(guò)層層選拔，最終順利出線，開始了士官船長(zhǎng)“突圍”之路。
還記得第一次站上操縱位時(shí)，我十分忐忑，生怕出現(xiàn)丁點(diǎn)兒失誤，心里一遍遍地默念著指揮口令。
但怕什么來(lái)什么。當(dāng)我拿起擴(kuò)大器，正準(zhǔn)備廣播時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己手心里全是汗，擴(kuò)大器差點(diǎn)兒從手里滑落。這一慌亂，腦子里循環(huán)播放的幾個(gè)指令，連珠炮似地冒出來(lái)了，搞得機(jī)電班長(zhǎng)一頭霧水，反復(fù)打電話和我確認(rèn)口令。
這樣的笑話，我還鬧了不少。那段時(shí)間，我晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一度失眠，滿腦子都是這個(gè)疑惑——“這一船之長(zhǎng)，到底該咋當(dāng)？”
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我的異樣，鼓勵(lì)我說(shuō)：“知識(shí)少就靠勤奮補(bǔ)、門檻高就從基礎(chǔ)學(xué)。既然有士官能干船長(zhǎng)，你就一定行！”他的這句話說(shuō)到了我的心坎里。我暗下決心，“別人行咱也行，咱這個(gè)小兵也能擔(dān)大任！”
于是，我從最基礎(chǔ)的識(shí)海圖、畫海圖開始，一個(gè)專業(yè)一個(gè)專業(yè)地“啃”，一個(gè)戰(zhàn)位一個(gè)戰(zhàn)位地“磨”，一有時(shí)間就往中隊(duì)“鉆”，找老船長(zhǎng)們請(qǐng)教。終于，船上各專業(yè)的業(yè)務(wù)我都越學(xué)越精，指揮也得心應(yīng)手起來(lái)。
一次出海訓(xùn)練中，我正在操縱拖船向港外航行，準(zhǔn)備尋找寬闊海域進(jìn)行操演訓(xùn)練。就在拖船快要抵達(dá)目的地時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)駕駛控制臺(tái)前方的導(dǎo)航屏幕不亮了，緊接著舵槳指示器開始報(bào)警。我心想：壞了，這是全船失電了。
隨著信號(hào)兵報(bào)告“發(fā)電機(jī)發(fā)生故障”，我立刻沖到機(jī)艙，帶領(lǐng)船員排查。很快我們找到了“罪魁禍?zhǔn)住?，原?lái)是燃油濾清器出現(xiàn)裂痕，發(fā)生了燃油噴射泄漏，導(dǎo)致全船失電。
機(jī)電班長(zhǎng)在一旁提醒我，“咱得抓緊處置，不然船艇失控，撞到碼頭或擱淺就嚴(yán)重了！”
第一次遇到這種情況，我也有些慌神。但轉(zhuǎn)念一想，船長(zhǎng)是船員的主心骨，這時(shí)候我不能亂了陣腳。于是，我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，凝神屏息。一時(shí)間，應(yīng)急處置預(yù)案、特情處置要點(diǎn)在我腦海里飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。在確保周圍沒有障礙物后，我果斷下達(dá)口令——“全船失電，機(jī)電班組織搶修，帆纜班準(zhǔn)備重力拋錨，準(zhǔn)備兩節(jié)錨鏈到甲板……”
各班人員迅速按部署就位，開始操作。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)友們密切配合，船最終平穩(wěn)地停在海面上。大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
經(jīng)歷了那次突發(fā)險(xiǎn)情，我更加注重一切訓(xùn)練從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)。每次出海訓(xùn)練或執(zhí)行保障任務(wù)前，我都會(huì)假想一切可能的突發(fā)情況。船上的戰(zhàn)友開玩笑地說(shuō)，“我們常船長(zhǎng)啊，就愛‘自找麻煩’。”我也會(huì)告訴他們：“咱平時(shí)訓(xùn)練找麻煩，總比戰(zhàn)時(shí)麻煩來(lái)找咱強(qiáng)??！”
經(jīng)過(guò)一次次保障任務(wù)的磨礪與淬火，我成長(zhǎng)為一名保障經(jīng)驗(yàn)豐富的拖船船長(zhǎng)?，F(xiàn)在的我，保障過(guò)各種艦型、艦艇，小到百噸的護(hù)衛(wèi)艇，大到國(guó)之重器的航母，保障任務(wù)達(dá)千余次。面對(duì)船型各異、噸位不同的艦船，何時(shí)拖帶、如何拖帶、該注意什么，我在心里都有一本“明白賬”。
我和我的“好兄弟”，雖然不能跟隨戰(zhàn)艦馳騁深藍(lán)大洋，卻可以護(hù)送一艘艘艦艇遠(yuǎn)航、迎接它們平安返港。也正是在這一次次平凡的保障任務(wù)中，我們實(shí)現(xiàn)著建功海洋的夢(mèng)想。
老馬的“料”
維修保障、參加護(hù)航、領(lǐng)取駐地首席技師證書……從軍24年，我親眼看到并經(jīng)歷了我們海軍逐漸強(qiáng)大的過(guò)程，戰(zhàn)友對(duì)我的稱呼，也由以前的“小馬”變成了“老馬”。在咱們大隊(duì)，大家經(jīng)常聽到一個(gè)說(shuō)法：“有難題找老馬，他那肚子里可全是‘料’！”
這個(gè)說(shuō)法，還得從那年艦隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)我的將，讓我隨艦保障第二十四批護(hù)航任務(wù)說(shuō)起。那一天，艦船航行到某海域時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)某型主機(jī)設(shè)備系統(tǒng)中的閥門閥芯磨損嚴(yán)重，但當(dāng)時(shí)船上沒有備件?！斑@可咋整？”負(fù)責(zé)設(shè)備的戰(zhàn)友急得腦門直冒汗。我仔細(xì)查看了情況，心里有了底，便跟他們說(shuō)：“咱們做一個(gè)閥芯換上！”
“閥芯是個(gè)精密零件。做一個(gè)，說(shuō)起來(lái)容易，稍有偏差，問(wèn)題可就大了?！庇袘?zhàn)友小聲提醒我。我說(shuō)了句“甭?lián)摹?，拿起工具就開始忙活：選材料、測(cè)大小、量尺寸、開車床、加工制作……3個(gè)多小時(shí)后，衣服被汗水浸透的我拿出了10套閥芯。換上一試，嚴(yán)絲合縫，尺寸大小正合適。艦領(lǐng)導(dǎo)得知此事后，對(duì)著我豎起了大拇指：“你這匹老馬，肚子里有點(diǎn)‘料’??！”
我肚子里攢下這些“料”，并非一日之功?！皺C(jī)械加工不同于其他專業(yè)，它是確保艦艇順利航行的重要環(huán)節(jié)，要有足夠細(xì)致與耐心，才能把艦艇上所需的零件做好做細(xì)?！背鯇W(xué)機(jī)械加工時(shí)，我的班長(zhǎng)就跟我說(shuō)過(guò)，要做好吃苦的準(zhǔn)備?！笆忠€(wěn)、眼要準(zhǔn)”，看似簡(jiǎn)單的六個(gè)字，真正實(shí)現(xiàn)起來(lái)可不容易。為了把手練穩(wěn)，我把磚頭擺在床頭，一有空就用背包繩拴著磚頭掛在手上練臂力。我還給自己制定了訓(xùn)練計(jì)劃，每天100個(gè)俯臥撐、拉100次腕力器。就這樣，我手上的力量越來(lái)越大，操控車床也越來(lái)越穩(wěn)。為了練出“火眼金睛”，我沒事就盯著尺寸相差無(wú)幾的零件找差距，經(jīng)常是一天幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，眼睛跟我“鬧別扭”，酸澀難忍。那時(shí)候戰(zhàn)友常說(shuō)我的眼睛紅得跟兔子一樣。
手穩(wěn)了，眼準(zhǔn)了，僅僅是基礎(chǔ)，更重要的是手上有活兒。一到周末休息我就往工廠里跑，看那些老師傅干活，邊看邊用本子記。剛開始，那些老師傅沒太看中我，覺得我這個(gè)毛頭小子不穩(wěn)當(dāng)。一連幾個(gè)月，他們看我是真想學(xué)，就把看家本領(lǐng)都拿出來(lái)教我。為了能融會(huì)貫通，我用干活剩下的邊角料，反復(fù)琢磨老師傅們教我的技巧。0.05毫米、0.04毫米、0.03毫米……日復(fù)一日枯燥艱苦的磨煉中，我用車床車削精密零件的精度達(dá)到了現(xiàn)在的0.01毫米。除此之外，我還考取了鉗工、焊工等多個(gè)技師證書。
隨著技能越來(lái)越精湛，單位里不少戰(zhàn)友來(lái)找我求教技術(shù)。我也明白一花獨(dú)秀不是春、百花齊放春滿園這個(gè)理兒，便自編了一套教學(xué)資料，把自己多年積累的技術(shù)心得和排故經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。有人在技術(shù)上遇到了難題，我還會(huì)過(guò)去手把手地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。如今，我的徒弟們也紛紛成長(zhǎng)為專業(yè)技術(shù)骨干。每當(dāng)有人夸他們專業(yè)技術(shù)強(qiáng)的時(shí)候，他們總會(huì)笑著說(shuō)：“我這不算啥，我的師傅老馬，那肚子里才真的全是‘料’?！?/P>
（推薦整理：崔 旭、左任遠(yuǎn)）