前陣子，戰(zhàn)士小楊因違規(guī)使用手機被調(diào)離營部炊事班，營里綜合考慮后決定把小楊分到我們連。
小楊是營里掛了號的“重點人”，還跟班里骨干鬧過矛盾。對于接手這樣的戰(zhàn)士，我感到十分頭疼。這不，剛到連隊沒多久，他的表現(xiàn)果然沒讓我“失望”：軍事訓練，能混就混；教育課上，心不在焉；全連組織活動，總是往后躲……
一天上午，營里檢查內(nèi)務衛(wèi)生，小楊又因臉盆里的洗漱用品隨意擺放被營長當場點了出來。中午開飯，我讓文書把小楊的臉盆直接端到了飯?zhí)们?。當著全連官兵的面，我狠狠地批道：“我們連不是養(yǎng)老的地方，就你這樣的表現(xiàn)，還不如趁早收拾東西走人！”
打那以后，小楊像是變了一個人。雖說再也挑不出什么毛病，但總覺得哪里不對勁。平時在路上迎面碰到我，他就低著頭當做沒看見；連隊組織足球比賽，平常喜歡踢球的小楊也再不報名……我從幾名骨干那里了解到，小楊因為違紀問題被分到我們連，本就受到孤立，再加上內(nèi)務衛(wèi)生被我狠批，戰(zhàn)友們對他更有看法了。
夜深人靜，我的心情卻難以平靜。是的，小楊之前犯過錯，如果就這樣下去，無非是他年底滿服役期悄無聲息地離開連隊。但這是我要的結果嗎？這是一個連隊主官應該有的態(tài)度和胸懷嗎？試問連隊其他戰(zhàn)士誰又是十全十美呢？
想明白這一點后，我開始嘗試著用欣賞的眼光去看待小楊。
一次，連隊接收一輛裝備車，車上設備比較老舊，大家都不愿意接手，這個時候小楊主動站了出來。當天，他利用中午休息時間把車的里里外外洗了一遍。車輛出現(xiàn)問題，他總能第一時間主動聯(lián)系維修分隊進行修理。在他手上，“問題車”最后變成了執(zhí)行任務的“香餑餑”。連務會上，我把這事提出來讓班排長討論，大家都對小楊提出了表揚。
外訓期間，連隊組織野外生存訓練，了解到小楊燒得一手好菜，我有意安排他給全連官兵演示單兵給養(yǎng)單元操作使用。只見他講解示范一氣呵成，令人眼前一亮，我?guī)ь^送上掌聲。
眼光一變，煥然一新。漸漸地，小楊得到了大家的認可，也融入了連隊大家庭。前兩天，小楊還主動找我吐露心聲，提出年底愿意留隊，想在部隊好好干。
(姜雪偉、易 林整理)