習(xí)主席在中央軍委基層建設(shè)會(huì)議上指出，要充分尊重官兵主體地位和首創(chuàng)精神，帶著對(duì)官兵的深厚感情做工作?；鶎邮遣筷?duì)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，只有以滿腔熱忱關(guān)心關(guān)愛(ài)官兵，調(diào)動(dòng)官兵積極性，才能形成上下一心干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
切實(shí)把基層官兵的壓力負(fù)擔(dān)減下來(lái)。通過(guò)“減負(fù)年”減負(fù)，基層官兵獲得感明顯。但一些新的負(fù)擔(dān)在個(gè)別單位又有表現(xiàn)，如有的減少了紅頭文件卻多了電子郵件，事務(wù)性工作還在與練兵備戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間、爭(zhēng)資源；有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把為基層解壓減負(fù)當(dāng)成懶作為、不作為的擋箭牌，使得本應(yīng)由機(jī)關(guān)解決的問(wèn)題推給基層自己解決，等等。對(duì)此，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要強(qiáng)化法治觀念，堅(jiān)持以條令條例和《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》為依據(jù)，增強(qiáng)依法抓建意識(shí)；堅(jiān)持按綱要建、按大綱訓(xùn)、按條令管，轉(zhuǎn)變經(jīng)驗(yàn)思維、定勢(shì)思維，破除以言代法、以權(quán)壓法的不良作風(fēng)，做到心中有法、辦事依法、遇事找法，努力實(shí)現(xiàn)治軍方式“三個(gè)根本性轉(zhuǎn)變”。
真正把基層官兵的冷暖放心上。排憂解難重要的是重視和解決基層官兵的操心事、揪心事和煩心事。帶著兄弟般的情感、父母般的關(guān)愛(ài)考慮問(wèn)題、處理矛盾，遇到困難時(shí)及時(shí)送上愛(ài)心，產(chǎn)生思想疙瘩時(shí)及時(shí)送上熱心，成長(zhǎng)受挫時(shí)及時(shí)給予關(guān)心，真正做到感情上連心、生活上貼心、待遇上暖心。同時(shí)用好各項(xiàng)福利政策，在政策規(guī)定范圍內(nèi)積極為官兵辦實(shí)事、謀福利，讓官兵充分感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。
為基層官兵的成長(zhǎng)進(jìn)步鋪好路。官兵來(lái)到部隊(duì)都渴望成長(zhǎng)成才，領(lǐng)導(dǎo)干部要引導(dǎo)官兵把成長(zhǎng)進(jìn)步與投身強(qiáng)軍事業(yè)結(jié)合起來(lái)，幫助他們規(guī)劃成長(zhǎng)成才路徑，引導(dǎo)他們立足部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展，綜合運(yùn)用崗位培訓(xùn)、院校培訓(xùn)、集訓(xùn)幫帶、職業(yè)教育等多種方式培養(yǎng)人才。努力為官兵成長(zhǎng)發(fā)展提供“學(xué)有場(chǎng)所、練有平臺(tái)、訓(xùn)有條件”的平臺(tái)和環(huán)境，多教思路、教方法、傳經(jīng)驗(yàn)、壓擔(dān)子，引導(dǎo)官兵在本職崗位上建功立業(yè)。同時(shí)注重思想和精神方面的培養(yǎng)，加強(qiáng)職能使命教育、戰(zhàn)斗精神教育、革命英雄主義教育，注重磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、涵養(yǎng)高尚品德、培養(yǎng)良好作風(fēng)，為他們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（作者單位：69240部隊(duì)）