●勤讀書，讀好書，隨時隨地從書中汲取解疑釋惑、立德增智強能的營養(yǎng)和力量，從而能夠快捷地抵達生活和事業(yè)的理想之所
人類要進步發(fā)展，無疑需要知識積累。為了以最高效率獲取知識，我們往往要尋找捷徑。而這個捷徑，非讀書莫屬。即使是在某個領域具有專長甚至權威的人，也往往不能做到對所有相關知識都爛熟于心，也需要借助書本來解疑釋惑，通過讀書對知識活學活用、解決問題。讀書，的確是我們獲取知識最快速、最便捷的途徑。
說讀書是獲取知識的捷徑，還包含著這樣一層意思：對有些急用的知識，可以邊學邊用，來一個“立竿見影”；對有些看似一時用不上卻隨時可能有用的知識，不妨暫時儲備起來，一旦有用，“立等可取”，就像教師備課、歌手練聲、樵夫磨刀一樣。事實上，我們眼下正在應用的知識大多是以前積累和儲備的知識，當時閱讀和學習時并沒有馬上發(fā)揮作用，只是在時間的長河里不知不覺被派上了用場。從這個意義上說，獲取知識有捷徑可走，但應用知識卻需要假以時日。
將讀書作為獲取知識的捷徑，當然要講究知識的實用性和針對性，圍繞需要去讀書，但同時又不能完全為了實用而讀書。知識是可以分類的，有些屬于基礎性的知識，看似“無用”，卻時時在發(fā)揮作用；有些屬于提高性的知識，好像一時難以用上，實際上卻對開闊視野、從更高層次上觀察問題分析問題不無裨益；有些屬于儲備性的知識，也許很長時間派不上用場，但說不定哪一天哪一刻就因為生活、工作和事業(yè)上的急需而發(fā)揮作用，猶如社區(qū)里的消防栓，平時悄無聲息、無人問津，一旦有事頃刻間就能發(fā)揮滅火救災的重要作用。
當然，說讀書是獲取知識的捷徑，并不是奉行投機取巧、斷章取義的實用主義，也不是提倡臨時抱佛腳、臨陣磨刀槍的“懶漢哲學”，更不是贊同不打基礎而妄想一步登天的浮躁和輕狂。說來說去，無非是在強調這樣一點：勤讀書，讀好書，隨時隨地從書中汲取解疑釋惑、立德增智強能的營養(yǎng)和力量，從而能夠快捷地抵達生活和事業(yè)的理想之所。