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第08版:基層傳真 PDF版下載

解放軍報(bào)客戶端

兵在掌上閱 亮劍彈指間

“按打仗標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)戰(zhàn)備工作”系列報(bào)道之二——

戰(zhàn)備演練,“替補(bǔ)隊(duì)員”如何補(bǔ)位?


■本報(bào)記者  鄒 菲  通訊員  李 嘯  王龍剛

3月中旬的一天,早飯過后,第82集團(tuán)軍某旅一營(yíng)二連四級(jí)軍士長(zhǎng)李連峰從迷彩服口袋中掏出一張“個(gè)人戰(zhàn)備明細(xì)卡”,交到替補(bǔ)他戰(zhàn)備位置的同班戰(zhàn)友許凡手中:“這周需要重點(diǎn)演練的課目是消防任務(wù),你這個(gè)‘替補(bǔ)隊(duì)員’可不能‘掉鏈子’。”李連峰簡(jiǎn)單交代幾句后就動(dòng)身去醫(yī)院復(fù)診腿傷。

根據(jù)戰(zhàn)備規(guī)定,擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備值班任務(wù)的連隊(duì)會(huì)預(yù)留部分兵力擔(dān)任預(yù)備隊(duì),許凡就是其中一名“替補(bǔ)隊(duì)員”。接過卡片,他抓緊時(shí)間熟悉任務(wù),對(duì)于完成這次“補(bǔ)位”信心滿滿。

以往,最令“替補(bǔ)隊(duì)員”頭疼的是厚厚的戰(zhàn)備方案,“吃”得下去,卻“消化”不了。預(yù)想情況多且復(fù)雜,交接任務(wù)僅靠口口相傳,極易出現(xiàn)偏差。兩年前的一次戰(zhàn)備演練,作為替補(bǔ)人員的許凡“上場(chǎng)”不久就出了狀況。

那天,班長(zhǎng)因家中突發(fā)變故需馬上離隊(duì),由許凡接替他的戰(zhàn)備崗位。辦完休假手續(xù),買好火車票后,班長(zhǎng)一手攥著票,一手拉著許凡,給他講解戰(zhàn)備拉動(dòng)的細(xì)節(jié):器材帶什么、去哪找、怎么用……“當(dāng)時(shí),我拿著小本兒,記得飛快。班長(zhǎng)怕我拉動(dòng)時(shí)‘掉鏈子’,急得手上直冒汗,我怕班長(zhǎng)誤了火車,握筆的手上也全是汗。等班長(zhǎng)一走,看著本上密密麻麻的小字,許多地方連自己都認(rèn)不出來……”回想起當(dāng)時(shí)的情景,許凡仍有點(diǎn)不好意思。

屋漏偏逢連夜雨。第二天,正當(dāng)許凡努力熟悉戰(zhàn)備方案時(shí),旅機(jī)關(guān)就到連隊(duì)組織戰(zhàn)備拉動(dòng)。

“接駐地政府通報(bào),××地區(qū)山洪暴發(fā),有大量群眾急需轉(zhuǎn)移,現(xiàn)命你部于××?xí)r××分到達(dá)!”接到緊急出動(dòng)任務(wù),連隊(duì)官兵迅即出動(dòng)。打背囊、取裝具,樓前集合、到達(dá)指定位置……對(duì)于緊急出動(dòng)這一系列動(dòng)作,許凡勉強(qiáng)還能夠跟上節(jié)奏。

“有群眾落水,立即解救!”機(jī)關(guān)導(dǎo)調(diào)組臨時(shí)出情況。

“救援組!把救生圈扔過去!”連長(zhǎng)的命令讓許凡心中一驚,他替換的崗位正是負(fù)責(zé)攜帶救生圈的救援人員,需要在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)救生圈進(jìn)行充氣。然而,情急之下,他翻遍全身也沒能找到打氣筒……

許凡的失誤并非個(gè)例,替換骨干或指揮員等關(guān)鍵崗位的“替補(bǔ)隊(duì)員”們同樣存在著任務(wù)細(xì)節(jié)不明晰、裝具使用不熟練等問題。

了解到這一情況后,機(jī)關(guān)立即深入營(yíng)連展開調(diào)研,針對(duì)人員復(fù)補(bǔ)變動(dòng)銜接難問題,為每名官兵配發(fā)了“個(gè)人戰(zhàn)備明細(xì)卡”,列出了姓名職務(wù)、任務(wù)職責(zé)、攜行物資、配槍槍號(hào)等信息,就連器材儲(chǔ)備位置都一目了然。

記者隨機(jī)找到一名戰(zhàn)士,他從口袋中掏出這張巴掌大小的卡片,只見上面分門別類記錄著任務(wù)簡(jiǎn)報(bào)、攜行器材、登車位置、具體行動(dòng)等信息,甚至在背面還畫了一張預(yù)想行動(dòng)草圖。

該營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)郭繼業(yè)告訴記者,除了制訂“個(gè)人戰(zhàn)備明細(xì)卡”,他們還按照“標(biāo)準(zhǔn)一樣、時(shí)限一樣、要求一樣”的思路,組織“正式隊(duì)員”和“替補(bǔ)隊(duì)員”共同參加各項(xiàng)戰(zhàn)備拉動(dòng)演練,提高崗位職責(zé)熟練度,讓每名官兵都能熟知任務(wù),成為一專多能的“多面手”。

如今,該營(yíng)不管“正式隊(duì)員”還是“替補(bǔ)隊(duì)員”,都對(duì)自己的任務(wù)“一口清”。不久前,上級(jí)對(duì)該營(yíng)“突然襲擊”,進(jìn)行戰(zhàn)備拉動(dòng),幾名班長(zhǎng)骨干因?yàn)閷W(xué)習(xí)或休假不在位,替補(bǔ)的同志頂了上去,表現(xiàn)十分突出,受到上級(jí)肯定。

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