有這樣一名學(xué)員，心里始終想著他人，看到別人進(jìn)步時(shí)自己也快樂。參加各類競賽時(shí)，不但自己攻堅(jiān)克難，還幫其他競爭選手答疑解惑——

助人為樂：龔朋彬

在連里推薦學(xué)員標(biāo)兵時(shí)，火箭軍工程大學(xué)學(xué)員一旅一營學(xué)員龔朋彬以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選。連隊(duì)62人，有44人給他投了票，比第二名高出20多票。

“人氣高”源自樂于助人，一次五公里考核，體型偏胖的“困難戶”小鄭漸漸落后，體能挺強(qiáng)的龔朋彬看在眼里急在心里，突然，調(diào)轉(zhuǎn)方向跑回小鄭身邊，帶著小鄭一起跑，不停地給小鄭加油鼓勁，最后，他和小鄭雙雙壓線及格，同學(xué)給他豎起了大拇指。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的龔朋彬，總是犧牲自己的課余時(shí)間，給基礎(chǔ)不好的部隊(duì)生“開班授課”，當(dāng)起小教員；將知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)精煉提取，自己花錢給同學(xué)們打印出來，以便大家復(fù)習(xí)，幾個(gè)學(xué)期下來，被他輔導(dǎo)過的同學(xué)都順利通過考試。

龔朋彬樂于助人，有時(shí)甚至還是自己的競爭對(duì)手。參加全軍數(shù)學(xué)建模競賽和全軍機(jī)械設(shè)計(jì)大賽時(shí)，他都毫不保留地把自己掌握的知識(shí)傳授給其他組選手，他說看到別人進(jìn)步自己也快樂，別人的進(jìn)步也反過來激勵(lì)自己更加努力。

龔朋彬有個(gè)“鐵疙瘩”，他總是把一些零錢存放進(jìn)去，把自己和戰(zhàn)友一些不穿的衣物、一些不看的書籍收集起來，每每有助學(xué)扶貧活動(dòng)，他總把自己收集的“寶貝”送出去，他說，讓更多的人得到幫助，自己很快樂。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。三年來，龔朋彬在助人為樂中不斷進(jìn)步，獲得競賽獎(jiǎng)項(xiàng)“一籮筐”：學(xué)校“礪劍杯”科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng)，全軍機(jī)械設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)，全軍數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)和國際數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)。