西藏軍區(qū)某旅分層施教提升訓(xùn)練質(zhì)效

點穴式補差 闖關(guān)式進(jìn)階

解放軍報訊 王龍羊、記者李攀奇報道：“根據(jù)每名官兵的訓(xùn)練情況，旅隊采取針對性措施分層施教，幫大家循序漸進(jìn)補短板，我的訓(xùn)練成績因此有了明顯提高?！比涨?，西藏軍區(qū)某旅組織階段訓(xùn)練考核情況總結(jié)，被評為“進(jìn)步之星”的上等兵阿旺洛卓，登臺分享自己的體會。

該旅領(lǐng)導(dǎo)告訴記者，他們在前期調(diào)研中了解到，有的訓(xùn)練骨干在組訓(xùn)過程中存在“齊步走”“一鍋煮”等情況，不利于官兵精準(zhǔn)補差、專項強化。為此，他們利用比武考核等時機，摸清官兵在訓(xùn)練中存在的共性和個性問題。在此基礎(chǔ)上，該旅機關(guān)組織各專業(yè)骨干集思廣益，按照分層施訓(xùn)思路強化訓(xùn)練籌劃的科學(xué)性、精準(zhǔn)性，緊盯官兵短板組織點穴式補差訓(xùn)練，確保人人不掉隊、內(nèi)容不漏項。

點穴式補差，闖關(guān)式進(jìn)階。該旅依據(jù)訓(xùn)練成績將官兵劃分為基礎(chǔ)組、趕超組、精進(jìn)組等不同組別，合理安排訓(xùn)練時間、梯次設(shè)置課目內(nèi)容、逐級增加難度強度；根據(jù)官兵訓(xùn)練情況靈活開展考核，合格的進(jìn)階到更高組別訓(xùn)練，成績特別優(yōu)秀的則被遴選擔(dān)任小教員，輔助教練員組訓(xùn)施教。該旅作訓(xùn)科干部趙俊杰介紹，闖關(guān)式進(jìn)階訓(xùn)練，不僅幫助官兵提升了弱項課目的成績，而且彼此間示范帶動，濃厚了旅隊比學(xué)趕幫超的訓(xùn)練氛圍。

“我將認(rèn)真總結(jié)前段時間補差訓(xùn)練的經(jīng)驗方法，并運用到下階段訓(xùn)練中，努力夯實能力基礎(chǔ)，爭取在下次考核中取得更大進(jìn)步。”談起下階段的訓(xùn)練，阿旺洛卓底氣十足。