裝備“考官”趕考記
■徐雅 解放軍報特約通訊員 李曉峰
初春的蘇北某訓練場,銀翼飛旋,狂飆乍起,沙塵撲面。陸軍工程大學訓練基地副教授涂建剛輕推手柄,翼展數(shù)米的無人機疾速掠地而起,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。
學員使用無人等效偵察系統(tǒng)檢測偽裝效果。徐 雅攝
移動、懸停、再移動、再懸?!拷▌傄贿叢倏責o人機,一邊向終端接收器輸入指令和參數(shù)。很快,訓練場區(qū)域的等效衛(wèi)星偵察圖生成。這是他和團隊利用自主研發(fā)的無人機等效偵察系統(tǒng),對某新型偽裝網(wǎng)進行在役考核。
“在役考核就是運用科學方法,系統(tǒng)化考核檢驗我軍現(xiàn)役裝備的各種實際性能,為裝備改型和研發(fā)提供依據(jù)?!蓖拷▌偨榻B,近幾年他所在團隊數(shù)十次奔赴山岳、叢林、海島、高原,對處于部隊戰(zhàn)備演訓活動中的10余型偽裝、掃雷、舟橋裝備進行考核,他們也因此被部隊官兵稱作裝備“考官”。
一個雨后清晨,火箭掃雷車油門轟響、泥浪翻滾著駛向發(fā)射陣地,伴著一陣刺耳的呼嘯聲后,爆破帶在雷場翻滾爆炸。這是數(shù)年前涂建剛第一次參加在役考核的情景,他至今記憶猶新:爆炸的硝煙還未散盡,他就沖上去測量各種數(shù)據(jù),用來評估該型裝備作戰(zhàn)效能。
“裝備是‘無言的戰(zhàn)友’,要把它們各種狀態(tài)下的實際性能考準,對我們來說是很大的挑戰(zhàn)?!蓖拷▌偟母袊@,道出了團隊成員共同的心聲。
一次,教員汪輝等人在昆侖山脈驅(qū)車顛簸數(shù)天,嘴唇顏色由紅到紫再到黑,終于完成了某型裝備在役考核。然而,在數(shù)據(jù)分析階段,由于采集手段不夠先進,大量非結構化數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換、校準讓他們筋疲力盡,汪輝禁不住自嘲道:“這哪是考裝備,分明是在考我們?!?/p>
回到招待所,他們抱著氧氣袋開始反思:“要把裝備性能考準,既要把考核實施方案設計得精準科學,還要有科學高效的數(shù)據(jù)采集和分析手段?!?/p>
幾年來,團隊成員不?!摆s考”,為裝備在役考核加裝“科技芯”、連通“智能腦”。對某型舟橋進行考核時,團隊一開始是由數(shù)名采集員用手持式終端分點位采集數(shù)據(jù)。一天,團隊成員陳俞龍看著橋車排煙口噴出的白煙,突然產(chǎn)生一個想法。數(shù)月后,經(jīng)過團隊共同努力,研發(fā)了嵌入裝備電控接口的采集設備,使數(shù)據(jù)采集精度和效率實現(xiàn)了“雙躍升”。
“我們從無到有、從吸收運用到自主創(chuàng)新,用科技為裝備在役考核賦能加力?!痹摶卦谝劭己酥行闹魅尉线M軍介紹,他們成功研發(fā)的6套裝備在役考核系統(tǒng)、12型數(shù)據(jù)采集設備、17種在役考核模型、5版無人等效偵察AI算法,均在裝備在役考核中發(fā)揮了“金剛鉆”作用,得到了相關部隊指戰(zhàn)員的集體“點贊”。
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