349 符木里

符木里，男，黎族，1967年8月生，中共黨員，海南省儋州市南豐鎮(zhèn)中心學(xué)校教師。

堅守“孤島”教學(xué)點28年，符木里在三尺講臺和鄉(xiāng)村教育的天地里播種希望，將一批又一批學(xué)生送出孤島，用堅守和付出，照亮島上孩子求學(xué)之路，被稱為“孤島園丁”。

不忘初心，堅守孤島。儋州市松濤水庫南岸有一處半島三面環(huán)水，背靠一座沒有路的大山，村民們出行只能靠漁船穿越水庫，一個來回就需要兩個多小時。為了島上孩子上學(xué)，設(shè)了一個教學(xué)點。1988年，符木里來到島上，當(dāng)起了教學(xué)點上唯一的老師。孤島上的生活條件相當(dāng)艱苦，2000年之前，村里連電都沒通，晚上備課及批改作業(yè)只能在昏暗的煤油燈下進(jìn)行。因為交通不便，他只能乘船出島，一次買夠一批不易變壞的食材，連續(xù)吃上兩星期。在這樣的艱苦環(huán)境中，為了山里的孩子們能有書讀有學(xué)上，從1988年到2016年，他堅守孤島教學(xué)點28年，將一批又一批學(xué)生送出孤島，走向更加廣闊的世界。

愛心陪伴，甘做明燈。在教學(xué)生涯中，他始終堅持一個理念：“教一門課，就要教出成績，帶一個班，就要帶出特色。愛心是根，沒有愛就沒有教育，要用自己的愛滋潤每一個孩子的心田。”28年間，符木里將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。當(dāng)面對可以離開“孤島”的抉擇時，看著家長渴求的眼神，看著孩子們早上背著書包而來、放學(xué)背著書包離去的身影，他邁不開走出去的腳步，心里放不下這些孩子……

隨著時代發(fā)展，位于儋州市南豐鎮(zhèn)新村村委會的志文教學(xué)點如今已不復(fù)存在。2016年，最后一批2名學(xué)生上完小學(xué)二年級的相關(guān)課程之后，符木里正式調(diào)離該教學(xué)點，前往鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。每年的教師節(jié)，學(xué)生的一條短信、一個電話、一聲發(fā)自內(nèi)心的問候，都讓他感到開心和滿足。符木里說：“我的堅守成就了滿園花香，這是我人生最大的財富?！?/p>

符木里榮獲海南省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師稱號。