用習近平強軍思想引領官兵成長

——軍委政治工作部2019年理論服務走基層活動紀實

■王曰國 朱永健

7月上旬，軍委政治工作部組織開展2019年理論服務走基層活動，14名軍隊院校理論專家分組到7個旅團級單位，開展理論精講15場次，微課解讀74場次，互動交流118場次，服務65個連隊，直接聽眾1.26萬人，幫帶基層理論骨干364人。廣大官兵普遍反映，“理論輕騎兵”蹲點服務到一線，深入官兵、傳播理論，推動了部隊學習貫徹習近平強軍思想走深走實走心。

用情懷宣講，展現(xiàn)理論魅力和真理力量

習近平強軍思想是人民軍隊的強軍勝戰(zhàn)之道，傳播好這一思想是軍隊理論工作者的崇高使命和最大責任。活動堅持以《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平強軍思想學習綱要》為基本依據(jù)，用走心的服務把深刻的道理講通俗，讓官兵在品味“理論大餐”中接受精神滋養(yǎng)。

準確解讀把理論講徹底。精心打磨“擔當起黨和人民賦予的新時代使命任務”“堅持黨對人民軍隊的絕對領導”“正確認識把握我國發(fā)展重要戰(zhàn)略機遇期”等10堂理論精講課，重點解讀“把備戰(zhàn)打仗作為第一要務”“我將無我，不負人民”“祖國必須統(tǒng)一，也必然統(tǒng)一”等經(jīng)典金句，幫助官兵深化對習近平強軍思想的理解認識。邊防某團政委高健華說，專家的權(quán)威輔導像天山引水的水渠，送來了理論的甘泉。

情理交融讓理論有溫度。專家們把對理論的真信與對官兵的真情結(jié)合起來，在巡邏線上和邊防戰(zhàn)士一起描紅界碑，深情講述“初心使命是我們心中的界碑，也要時時擦亮，時時描紅”；在開山島與官兵一起重溫入黨誓詞，感悟“時代楷模”王繼才的家國情懷。很多專家感慨，感動不了自己就感動不了別人，讓教育“熱”起來首先要讓自己“燃”起來。

貼近部隊使理論接地氣。堅持“到什么山唱什么歌”，把所到部隊遂行重大作戰(zhàn)試驗任務連戰(zhàn)連捷、汽車兵迎戰(zhàn)臺風“天兔”涉險過海灣大橋等事例充實到講稿中，讓官兵通過身邊事感悟大道理。

融入基層，走開嵌入式學習教育的路子

針對部隊“怕接待工作組麻煩、怕正常計劃被打亂”的擔憂，這次活動借鑒當兵蹲連做法，要求專家轉(zhuǎn)變角色，融入基層，當好理論輔導員和思想引導員。

立足學習教育日唱好主角。活動堅持向思想政治教育和黨團活動時間要效益，部隊搞什么教育就講什么主題的課，不額外要求增加時間。有的通過電視電話會議系統(tǒng)輻射到其他部隊，有的抓住官兵關注話題組織討論、深化授課效果，有的給理論骨干上示范微課、點評幫帶?；顒悠陂g恰逢“七一”，到武警南昌支隊的專家隨官兵重走“小平小道”，用鄧小平同志身處逆境仍初心不改的事例，幫助官兵擦亮忠誠底色。

參加戰(zhàn)備訓練搞好教育鼓動。專家跟著練兵備戰(zhàn)節(jié)奏走，利用訓練間隙為官兵服務：到艦艇部隊的專家住進艙室，一周參加3次緊急拉動，緊扣訓練中急需強化的血性膽魄、斗爭精神，在甲板、餐廳講微課；到空軍機務大隊的專家，結(jié)合部隊備戰(zhàn)“金飛鏢”考核的實際，圍繞“如何把握戰(zhàn)法創(chuàng)新重點”等現(xiàn)實難題，與官兵一起從習近平強軍思想中找對策；到導彈部隊的專家，走進坑道體驗密閉生存訓練，與官兵一起觀看家屬寄語視頻、共話使命擔當。

融入日常生活隨機疏導引導。連隊開展新聞點評，專家講新聞背后的事、講官兵沒點透的理；班里開班務會時，聽班長講評一周學習工作，與大家交流學理論的心得體會；有的還利用飯后睡前等時機，與官兵散步談心，做好一人一事引導工作。教導員劉超范感慨地說：“理論教育不一定在教室里，它可以在任何一個角落，以任何一種形式出現(xiàn)。”

傾聽官兵心聲，面對面回應基層理論需求

現(xiàn)在的基層官兵在想什么？到底有哪些思想困惑？這是專家們最想了解的，也是理論服務的靶標所在?；顒又?，專家們聽官兵心聲、問官兵所需，在對接活思想中拉直官兵心中問號。

辨析發(fā)展形勢強信心?！盀槭裁磿l(fā)生中美經(jīng)貿(mào)摩擦”“如何看待香港近期暴力事件”……基層官兵對當前國內(nèi)外形勢問得最多、也困惑最多。專家們從我國所處的歷史方位、我們的底氣優(yōu)勢所在、黨和國家的應對之策等方面進行解答，幫助官兵在觀大勢、明大勢中堅定“四個自信”。

回應改革關切添動力。針對官兵關注的兵役制度改革、榮譽體系建設、福利待遇保障、退役軍人安置等話題，專家聯(lián)系近期緊前出臺的14項政策制度，從隨軍家屬子女免費醫(yī)療、央企擴大退役士兵招錄、懸掛“光榮之家”牌匾等講起，闡明“第三大戰(zhàn)役”為什么改、改了什么、改革舉措科學性等問題，激發(fā)官兵建功基層的內(nèi)在動力。三級軍士長陳虎說：“現(xiàn)在部隊訓練很辛苦，但聽了課之后大家都感覺有奔頭、有干勁。”

解答成長煩惱明方向。專家心貼心跟官兵交朋友，分享他們的喜怒哀樂，當好“知心大哥”“知心大姐”。針對“如何看待站崗、掃地、拔草等最平凡工作”“低學歷士兵還有沒有未來”等現(xiàn)實困惑，專家注重用好習主席7年知青歲月的生動素材、張富清等英模的先進事跡，有的還暢談自己的成長經(jīng)歷，引導官兵正確認識苦與樂、得與失、順境與逆境等關系，增強堅守平凡崗位的自豪感。

強化初心使命，教育者先受教育

講授理論需要掌握官兵現(xiàn)實思想，專家也需要到基層歷練淬火。從繁華都市到戈壁哨所、從院校講臺到基層一線、從當先生到當學生，經(jīng)過理論服務，大家形成這樣的共識：這次活動是傳播思想之旅，更是凈化心靈、自我充實之旅。

沉浸火熱氛圍，強化練兵為戰(zhàn)意識。專家到部隊講得最多的是全面提高新時代備戰(zhàn)打仗能力，感觸最深的是官兵真打?qū)崅涞木珰馍?。參加“金飛鏢”考核出征儀式，感受空中戰(zhàn)鷹“舍我其誰、礪劍藍天”的壯志豪情；面對“24小時3次發(fā)射”紀錄，感受發(fā)射團隊“萬人一桿槍、再創(chuàng)新輝煌”的使命追求；觀看刺殺格斗訓練，感受武警戰(zhàn)士“養(yǎng)兵千日、用兵千日”的狀態(tài)。專家們紛紛表示，軍隊理論工作者首先是理論戰(zhàn)士，必須堅持為戰(zhàn)服務，提高對戰(zhàn)斗力的貢獻率。

感悟基層官兵艱辛，升華思想境界。登上“8個月霧、3個月雪、只有1個月晴”的觀通站，走進“1個點號、2個兵、3孔窯洞”的獨立點號，來到常年吹著8級以上大風的“喇叭口”，專家們一次次被官兵的堅守與奉獻深深感動。

學習鮮活經(jīng)驗，拓寬方法路子。部隊開展的送學到一線、送書下基層和日讀一論、周讀一篇的“兩送兩讀”活動，講學習體會、評連隊見聞的“小兵說理”活動，以及“時事熱點面對面”圓桌座談，“課題招標、試講驗收”等做法，讓專家們也受益匪淺。大家一致表示，理論服務是雙向受益的過程，既服務了官兵也鍛煉了隊伍，理論工作者要多到部隊學習鍛煉，提高傳播理論的素質(zhì)本領。