來源：解放軍新聞傳播中心融媒體 發(fā)布：2019-03-05 17:19:29
1963年3月5日，毛澤東主席為英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展學習雷鋒的活動，一直延續(xù)至今。3月5日更是成為約定俗成的“學雷鋒日”。雷鋒精神代表著中國社會的道德理想，成為引領社會道德的一面旗幟。黨的十八大提出：“推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態(tài)化。”
一個并沒有做出驚天動地業(yè)績的普通青年，何以能夠成為穿越歲月的不老符號？如何解答雷鋒現(xiàn)象背后的文化密碼，已經(jīng)成為一個有趣的社會課題。
與此同時，也有一些現(xiàn)象引人憂慮。隨著社會環(huán)境的變遷，本意號召人們像雷鋒同志一樣服務人民、幫助人民的紀念日，在一些人心里變成了一種“任務”。一些扎堆的活動，往往也因為流于形式，無形中解構(gòu)了雷鋒精神的崇高。雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)容并沒有完全、真正地深入廣大群眾心中。
中國社科院的一項民調(diào)顯示，中國社會總體信任程度的平均得分已不滿60分，超七成人不敢相信陌生人。這一數(shù)據(jù)表明人們對于他人的幫助不再信任，學雷鋒活動缺乏必要的社會認同環(huán)境。誠信危機拷問著這個時代的每一個公民，人人自危下，何談無私去幫助別人？
早在2015年的兩會上，軍隊政協(xié)委員、武警部隊原副政委崔景龍就建議通過人大立法，將每年3月5日確立為國家學雷鋒活動法定紀念日。他認為，雖然學雷鋒活動已經(jīng)開展多年，但是在社會廣泛開展程度和輿論關注程度方面，仍然有提升的空間。以立法的形式能夠有效地保障學雷鋒活動的順利進行，為弘揚雷鋒精神，營造良好風氣提供法律支持。
“學雷鋒日”的本質(zhì)是要以雷鋒精神為旗幟，引領鼓舞人們形成助人為樂的社會共識，強化為人民服務的意識。誠如是，法律固然能以強制的形式推動“學雷鋒”活動的踐行，但缺乏社會環(huán)境的培植，實現(xiàn)其設立目的也不是一蹴而就的事情。
開展“學雷鋒”活動的關鍵在于大家廣泛與自發(fā)地參與。推動“學雷鋒”活動常態(tài)化，需要主流輿論積極營造一個具有強烈涵化功能的道德推力，這不是單純的立法就能夠取得的效果。只有逐步提升人與人之間的誠信度，重塑社會互信環(huán)境，強化社會主義核心價值觀的引領，再輔之以立法保障，才能使每一天都是“學雷鋒日”，雷鋒精神才能真正成為引領社會的風尚。
策劃 王傳寶 陳飛 孫杰 王凌碩
文字編輯 武小文 金思聰 武濤 徐天
圖片編輯 孫瑾瑾 趙子琪 張明
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