“只有平時(shí)訓(xùn)練抓得實(shí),練就真本事,戰(zhàn)場(chǎng)上才能消滅敵人、保存自己?!苯?,曾榮立一等戰(zhàn)功的參戰(zhàn)老兵楊永詩(shī)來(lái)到第75集團(tuán)軍某旅,為官兵講述參戰(zhàn)經(jīng)歷,共話強(qiáng)軍使命。該旅政委劉宏偉告訴記者,聆聽(tīng)參戰(zhàn)老兵的戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)歷,是他們深入挖掘教育資源聚力練兵備戰(zhàn)的一項(xiàng)重要舉措。請(qǐng)關(guān)注今日《解放軍報(bào)》的報(bào)道——
第七十五集團(tuán)軍某旅深入挖掘教育資源聚力練兵備戰(zhàn)
掀起思想風(fēng)暴 強(qiáng)化戰(zhàn)場(chǎng)意識(shí)
解放軍報(bào)訊??苗韶光、記者楚沄浩報(bào)道:“只有平時(shí)訓(xùn)練抓得實(shí),練就真本事,戰(zhàn)場(chǎng)上才能消滅敵人、保存自己?!苯?,曾榮立一等戰(zhàn)功的參戰(zhàn)老兵楊永詩(shī)來(lái)到第75集團(tuán)軍某旅,為官兵講述參戰(zhàn)經(jīng)歷,共話強(qiáng)軍使命。該旅政委劉宏偉告訴記者,聆聽(tīng)參戰(zhàn)老兵的戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)歷,是他們深入挖掘教育資源聚力練兵備戰(zhàn)的一項(xiàng)重要舉措。
作為此次調(diào)整改革中新組建的部隊(duì),該旅圍繞“和平積弊怎么破、強(qiáng)軍重任怎么擔(dān)、備戰(zhàn)打仗怎么辦”這一主題,引導(dǎo)官兵把戰(zhàn)斗隊(duì)思想立起來(lái)、把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)落下去。
聆聽(tīng)專家授課,強(qiáng)化教育公信力。“從去年一些數(shù)據(jù)可以看出,一些人沒(méi)有搞清楚為誰(shuí)訓(xùn)、為啥考?!币粓?chǎng)思想風(fēng)暴在“與院校專家教授共話戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)”的訪談活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)刮起。該旅邀請(qǐng)?jiān)盒:涂蒲袉挝坏膶<医淌趤?lái)隊(duì),采取集中授課、訪談?dòng)懻摰刃问剑瑖@實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練、當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)等課題,廓清“仗打不起來(lái)”“打仗輪不上我”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
聆聽(tīng)?wèi)?zhàn)場(chǎng)故事,提升教育感召力。他們邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵回營(yíng),講述親身經(jīng)歷的激烈戰(zhàn)斗和個(gè)人面臨的生死考驗(yàn),引導(dǎo)官兵根除“驕嬌”二氣。
聆聽(tīng)?wèi)?zhàn)友諫言,增強(qiáng)教育生命力。結(jié)合部隊(duì)調(diào)整組建后外單位轉(zhuǎn)隸官兵多的實(shí)際,他們挑選不同專業(yè)的訓(xùn)練尖子組成訓(xùn)練督導(dǎo)組,結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)交流訓(xùn)練心得。上士姜恩金參加機(jī)關(guān)訓(xùn)練督導(dǎo)時(shí),發(fā)現(xiàn)某通信連個(gè)別課目組織程序與實(shí)戰(zhàn)貼得不緊,立刻交流自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),提高了連隊(duì)訓(xùn)練效能。
思想洗禮促進(jìn)行動(dòng)自覺(jué)。前不久,該旅結(jié)合戰(zhàn)備值班任務(wù),探索出“前指物資器材車(chē)載化、機(jī)關(guān)個(gè)人戰(zhàn)備物資科室化、戰(zhàn)備分隊(duì)彈藥糧秣營(yíng)連化、分隊(duì)個(gè)人攜行物資班排化”的戰(zhàn)備物資器材存儲(chǔ)新模式,使部隊(duì)緊急出動(dòng)效率得到有效提升。