加強黨委理論學習中心組理論學習，對于推動理論武裝工作深入開展，提高領(lǐng)導干部的理論水平和工作能力，加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，具有十分重要的意義。軍隊各級黨組織要認真貫徹中央軍委黨的建設(shè)會議精神，落實中共中央辦公廳印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則》要求，緊盯改革強軍中出現(xiàn)的新情況新問題，堅持圍繞中心、服務大局，堅持知行合一、學以致用，堅持問題導向、從嚴治學，著力推進理論學習成果的轉(zhuǎn)化，推動理論學習與備戰(zhàn)打仗的結(jié)合。

請關(guān)注今日《解放軍報》的報道——

著眼新情況 學出新成效

——軍隊各級提升黨委理論學習中心組學習質(zhì)效的一組見聞

見聞①?

陸軍某工程維護部隊黨委糾治學用“兩張皮”問題

堅持“學習工作化、工作學習化”

■谷永敏?劉?鯤

8月底，陸軍某工程維護部隊圍繞“深入學習領(lǐng)會習主席關(guān)于全面從嚴治黨和依法從嚴治軍重要論述”這一主題，組織兩級黨委理論學習中心組帶機關(guān)學習。機關(guān)各部門和所屬各團隊黨委領(lǐng)導圍繞糾治和平積弊，拉單列表查糾問題、匯報進展、分享體會，真正讓中心組學習內(nèi)容進入思想武裝和工作實踐。

“杜絕黨委中心組出現(xiàn)學用‘兩張皮’，就要把理論學習與工作實踐結(jié)合起來，在聚焦中心工作、解決實際問題中深化學習成效，這是我們總結(jié)梳理得出的有效經(jīng)驗?！痹摬奎h委書記楊弘宇告訴筆者。去年底，該部組織所屬各團隊首長機關(guān)進行軍事訓練考核，3個團隊由于優(yōu)良率低被問責，而1個團隊在大項任務交織疊加、集中組訓難度較大的情況下，依然取得很高優(yōu)秀率。

這幾個單位的表現(xiàn)，也恰恰體現(xiàn)了黨委理論學習中心組學用結(jié)合的質(zhì)效。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，被問責單位黨委理論學習中心組學習存在學用“兩張皮”現(xiàn)象，上級讓學什么就學什么，沒能結(jié)合單位實際創(chuàng)新學。少數(shù)領(lǐng)導干部學習流于形式，讀得多、議得少，結(jié)合實踐、緊盯問題的更少。

樹起問題導向，才能端正學習指向。該部黨委研究制定《關(guān)于黨委理論學習中心組理論學習措施》，建立計劃統(tǒng)學、集中抓學、個人自學、課題研學、考查評學學習機制，堅持每月圍繞一個研討課題帶機關(guān)理論學習、每周用2個晚上結(jié)合破解工作實際難題學習。

年初以來，該部黨委理論學習中心組成員帶領(lǐng)相關(guān)科室成立學習研討小組，把理論學習與實戰(zhàn)化條件下工程保障能力建設(shè)、“工程維護兵精神”挖掘培塑等緊密結(jié)合，定期對相關(guān)課題進行分析研究，圍繞學習成果轉(zhuǎn)化、問題瓶頸破解，摸索對策辦法，展開討論交流，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新的成效。

3月初，該部某團受領(lǐng)某施工任務，團主要領(lǐng)導全程指揮督導，黨委把理論學習課堂搬到施工一線，對管線鋪設(shè)難、設(shè)備進出難、系統(tǒng)調(diào)試難等一個個重難點問題，運用理論學習成果激發(fā)創(chuàng)新思路，探索新技術(shù)新方法。在學習工作化、工作學習化中，帶領(lǐng)官兵奮戰(zhàn)百余天，提前完成主體施工任務。