著眼新使命，我軍如何在備戰(zhàn)打仗中“加速培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才？”全軍將士將目光投向紅山口——新時代的國防大學能否向全軍將士交出合格答卷？請關注今日《解放軍報》的報道——

編者按

強軍先治校，強軍必強校。

黨的十八大以來，習主席多次親臨國防大學視察指導，就如何辦學治校作出一系列重要指示。2017年7月19日，習主席親自為新調整組建的國防大學授軍旗、致訓詞，這所軍校站在了新的歷史起點上。

習主席深刻指出，國防大學要把培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才作為核心職能，加快聯(lián)合作戰(zhàn)人才培養(yǎng)步伐。該校黨委牢記習主席殷殷重托，堅持面向戰(zhàn)場、面向部隊、面向未來的辦學方向，樹立和強化全校人員的戰(zhàn)斗隊思想，目光緊盯打仗，多措并舉提高人才培養(yǎng)質量，彰顯了新時代國防大學辦學育人的價值追求和使命擔當。

一場最艱巨的戰(zhàn)爭準備

——國防大學聚焦備戰(zhàn)打仗培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才紀實

■劉 俊 解放軍報特約記者 羅金沐

初夏時節(jié), 京城西北郊。青山綠水掩映著素有“將軍搖籃”美譽的國防大學。

著眼新使命，我軍如何在備戰(zhàn)打仗中“加速培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才？”全軍將士將目光投向紅山口——新時代的國防大學能否向全軍將士交出合格答卷？

新時代強軍路上，戰(zhàn)略層次新思考

“要當將軍，就得過青龍橋。”這是流傳在國防大學校園中的一句話。

青龍橋，位于國防大學西南。它，一頭連著中國軍隊的“將軍搖籃”國防大學，一頭連著圓明園的廢墟。

一個半世紀之前，英法聯(lián)軍焚毀了這片“萬園之園”。在每一名國防大學學員的眼中，這片斷壁殘垣就像是歷史的警鐘。

如今，新時代的強軍號角響徹神州大地，走過青龍橋的我軍高中級指揮員們，心中常常懷著一種沉重的憂思。

該校原戰(zhàn)略研究所所長金一南少將說：“我們就是要讓學員從邁出校門走向部隊的那一刻起，在治軍、帶兵、打仗等重大問題上作戰(zhàn)略層次的思考！”

國防大學的歷史是輝煌的：植根于紅色井岡，傳承著紅大、抗大血脈；面臨的挑戰(zhàn)也是嚴峻的：人才是興軍之本，把培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才作為重中之重、急中之急凸顯出來，成為當務之急。

嚴峻挑戰(zhàn)，激發(fā)了該校師生強烈的歷史責任感和緊迫感——

黨和國家對國防大學寄予厚望，只有加快聯(lián)合作戰(zhàn)人才培養(yǎng)步伐，聚焦備戰(zhàn)打仗主責主業(yè)，才能不負千鈞重托。

就是在這樣的背景下，一份凝聚該校師生歷史責任感的特殊決定誕生了。

在這份題為《關于深入學習貫徹習近平強軍思想，推動學校一切工作向備戰(zhàn)打仗聚焦的決定》中，最為引人注目之處，是連續(xù)幾個發(fā)問：各級黨委班子重點查是不是謀打仗、研打仗的班子？議教議研是否落實、議完之后做了沒有？對高中級任職教育院校特點規(guī)律認識把握多少？對培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)人才有幾分底氣？各級干部特別是教研干部，要認真查一查自己是“二八現(xiàn)象”中的哪一部分，時間、精力、資源都到哪去了？

這是一次滌蕩心靈的追問。在《決定》末尾，附件列出了30個任務責任清單，具體工作與負責單位權限清晰明了：年中進行階段性檢查，年底逐項組織驗收，沒落實或落實不好的要嚴肅追責問責。

這是該校黨委深入學習貫徹習近平強軍思想，給新時代國防大學使命作出的歷史定位。它是一次加快實現(xiàn)建設世界一流綜合性聯(lián)合指揮大學的戰(zhàn)略設計，也是激勵大學師生努力走在推進中國特色軍事變革前列的“動員令”。